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人教新课标五年级语文上册第七单元测试

读拼音,写词语。

来源:2015年人教新课标五年级语文上册第七单元测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组词。
剔(   )    杭(   )    寇(   )    崭(   )
惕(   )    抗(   )    冠(   )    斩(   )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

给加点的字选择正确的读音。
(liáng liang)  玫(guì  guī)   然落地(qiāo  qiǎo)
盘( mó    mò)  那(shà  chà)   统掠走(tōng  tǒng)

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列成语填写完整。
众星___月      ______画意     亭台楼___      奇___异___
力___狂澜      ______壮志     再接再___      前___后___
再请你写出四个表现英雄人物的成语:
___________________________________________________________

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断。
(1)圆明园是被英法联军烧毁的。(   )
(2)狼牙山五壮士的事迹一直激励青少年成长。(   )
(3)圆明园是由万春园、迎春园、长春园组成的。(   )
(4)“他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、烧掉。”从这句中人们看到了强盗的罪行。 (     )

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  • 题型:未知
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按要求改写下列句子。
(1)夜幕笼罩了房屋、树木、大街、小巷。
改把字句:_______________________________
改被字句:_______________________________
(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
改为陈述句:_______________________________
(3)山路上躺着尸体。 扩写句子:_______________________________

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根据课文内容填空。
五位壮士(    )在狼牙山的顶峰,(    )着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望(             ),脸上露出(              )。……狼牙山上响起了(        )的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民(         )的声音!这声音(          ),(             )!

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阅读课文片段,按要求回答下列问题。
 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的□买卖街□,也有象征着________________。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如□海宁的安澜园□苏州的狮子林□杭州西湖的平湖秋月□雷峰夕照□还有______________,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中(  )有民族建筑,(  )有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,_______________;流连其间,_____________________。
  圆明园(  )建筑宏伟,(  )收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器□下至唐□宋□元□明□清历代的名人书画和各种_____________。所以,它又是__________________________________________。
把文段补充完整。
请在括号里填上恰当的关联词语。
请在“□”内填上正确的标点符号。
最后一段的构段方式是(  )。
A.分——总   B.总——分   C.总——分——总
这两段话从(  )、(  )方面写了圆明园辉煌的过去。课文用这么多的篇幅写它辉煌的过去是为了(      )。
假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?
___________________________________________________________________

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阅读短文,回答下列问题。
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求:“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。 
他想起刚才的话,便向自己自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。   
“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!
返”用部首查字法,查(       )部,再查(       )画。    
“返老还童”的意思是                                                                                            。 
“熟悉”的反义词是(           ) “懊悔”的近义词是(           )
文章用“∥”分成三段,写出各段的段意。
                                                                                                                                
                                                                                                                               
回答问题。  
(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用  “           ”把有关句子画下来。  
(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么呀?后来他是怎么做的呢?
                                                                                                                                             
(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思? 
                                                                                                                                         

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仿照例句,设计标牌用语:
例句:某居民小区的标牌上写着:居高不要“淋”下,爱邻即爱自己。
在学校的花坛边或草地旁可以写:                            

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你对你的语文老师熟悉吗?请用两个以上的成语说说他(她)给你的印象。            
                               

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习作。
读了课外阅读这篇文章,你一定有了自己的体会或感受吧,请你结合短文,联系自己的生活实际写一篇读后感,题目自拟。

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