西师大版语文小学三年级上册4.2温暖练习卷

我能给正确的音节涂上自己喜欢的颜色。

连一连，组成汉字，并写下来。

一字开花。

和同桌比一比，看谁最先夺得红旗。

火眼金睛。

选词填空。

（1）我（      ）走到奶奶身后，（       ）蒙上她的眼睛。
（2）小羊落入了虎口，正（      ）挣扎。
（3）看到眼前这番景象，他（      ）叫起来。
（4）时间（      ）流逝。
（5）明明（      ）问他爸爸：“这是为什么呢？”

句子模仿秀。
例：小韩感动得一下抓住雷锋的手。       

课文内容我最熟。
（1）这篇课文按             顺序叙述了雷锋夜里悄悄为战友补棉裤的故事。通过对雷锋     、     和     的细致描写，我们能体会到雷锋        、         的精神。
（2）题目中的“温暖”一词有双重含义，既指                       ，又指                                  。
（3）课文中哪些地方最能打动你？和同学们分享一下你的感受吧！
                                 
                                 
                                 

课外连线。
情谊
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。休息了一天之后，第三天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着。大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。
这时，中队长手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志，来，我给你戴上。”
“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”
“玲玲……”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……
（1）短文是按           顺序写的。
（2）你能将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬”改成被动句吗？
                                       
（3）请在正确说法的后面画上√。
①短文反映了“我”受灾后悲伤的心情。（  ）
②短文表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（  ）
③短文抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。（  ）

学习完这篇课文，你有什么想对雷锋叔叔说的吗？