判断下列句子是否正确，正确的画“√”。
（1）《匆匆》一文为我们敲响了“时间稍纵即逝”的警钟。（ ）
（2）《假如只有三天光明》的作者是英国作家海伦·凯勒。（ ）
（3）优美动听的《二泉映月》的创作者是阿炳。（ ）
（4）阿炳和他的师傅一直过幸福的生活。（ ）
（5）《我微笑着走向生活》告诉我们在人生道路上，会遇到许多挫折、困难，我们应正确地、勇地去面对它们。（ ）
你对下列作家的情况熟悉吗?哪一项说法正确？（ ）
| A．《孟子》一书，相传是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。 |
| B．韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在《马说》一文中他慨叹道：“千里马常有，而伯乐不常有”。 |
| C．《天上的街市》，作者郭沫若，诗人、学者。他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想，代表诗集有《女神》《繁星》。 |
| D．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《李尔王》《哈姆莱特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》。 |
谁是谁非（判断。对的打“√”，错的打“×”）。
（1）“众狙皆悦”是的“悦”是高兴的意思。
（2）《买椟还珠》选自《庄子》。
（3）庄子是法家学派的代表人物。
（4）韩非是战国末期哲学家。
（5）《饮湖上初晴后雨》是苏轼的诗。
判断对与错
（1）《一诺千金》一文赞扬了小男孩儿守信用，说到做到的品质。（ ）
（2）那个人被仍到河里的原因是他没有遵守自己的诺言，出卖了九色鹿。（ ）
（3）“敌人控制的391高地，像一颗毒牙楔入我们志愿军的阵地。”这是比喻句。（ ）
（4）“他想：这下可好了，我可以有金钵盛满的银栗、银钵盛满的金栗，还能分到半个国家呢？”这句话是描写人物心理活动的。（ ）
（5）《将相和》一文中“将”指蔺相如，“相”指廉颇。（ ）
下列对作家、作品的表述错误的一项是（ ）
| A．曹禺、夏衍、田汉是我网现代著名的剧作家，他们的代表作分别是《日出》《上海屋檐下》《关汉卿》。 |
| B．艾青、李季、臧克家三位著名诗人的代表作分别是《王贵与李香香》《有的人》《大堰河——我的保姆》。 |
| C．《荔枝蜜》《小桔灯》《雄关赋》分別是著名作家杨朔、冰心、峻青的 作品。 |
| D．茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》都是著名的小说。 |
我是聪明小法官（判断，对的打“√”，错的打“×”）。
（1）《秋天的怀念》的作者是史铁生。
（2）热水壶是课文《风》的一条线索。
（3）史铁生不想和母亲一起去北海看菊花，而是想和妹妹一起去。
（4）“她昏迷前的最后一句话是：‘我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……’”一句中的省略号表示“话未说完”。
（5）《秋天的怀念》一文怀念的是北海开得烂漫的菊花。
判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。 （ ）
（2）“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。 （ ）
（3）“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ）
（4）因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ）
判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“乘坐”的“乘”读“chéng”。（ ）
（2）“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（ ）
（3）“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（ ）
（4）“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（ ）
（5） 《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。（ ）
下列文学常识表述有误的是（ ）
| A．《春》和《背影》的作者是朱自清。 |
| B．《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元、韩愈。 |
| C．“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。 |
| D．《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。 |
判断正误。（对的打“√”，错的打“╳”）
（1）贝多芬的《月光曲》是一首钢琴奏鸣曲。 （ ）
（2）《楚王好细腰》选自《墨子》一书。 （ ）
（3）《东施效颦》一文中“妻子”与“却看妻子愁何在”中的“妻子”是同一个意思。（ ）
（4）古代汉语中“走”与现代汉语中“走”是同一个意思。（ ）
（5）“这难道不是伟大的奇观吗？”去掉“难道”一词，原句主要意思不变。（ ）
按课文内容填空。
（1）《松鼠》不是一篇说明文。（ ）
（2）鲸生活在海洋里，属于鱼类。（ ）
（3）《新型玻璃》一文在介绍每种新型玻璃时都是先讲特点，再讲用途。（ ）
（4）《假如没有灰尘》揭示出一个深刻的哲理：事物往往具有两面性，只有正确认识它们，才能趋利避害，造福人类。（ ）
（5）夹丝网防盗玻璃和夹丝玻璃都有着非常坚硬的特点。（ ）
判断下列说法正确与否，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）“j、q、x”和“U”相拼，在书写时应去掉“U”上的两点。 （ ）
（2）“宿、萌、嫩、未”四个字是按音序排列的。 （ ）
（3）韵母“i”和“u”在同一音节中，调号应该标在前一个韵母上。 （ ）
（4）“蒙、鸿、橙、惩”四个字的韵母都是“eng”。 （ ）
（5）C D E F K I J H不是按字母表中先后顺序排列的。 （ ）
（6）声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。 （ ）
（7）普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。 （ ）
（8）人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“Běi jīng”。（ ）
（9）“j, q, x”与“ü”相拼时，省去“ü”上的两点。 （ ）
（10）“上学”“头上”“身上”“去上学”几个词中的“上”都念“shàng”。（ ）
辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样，将答案填在后面的括号内。
（1）如果胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢?/胜利一定属于这样的部队。( )
（2）这句话我不能不说。/这句话我不能说。( )
（3）这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?/这支队伍能经受住这样严峻的考验!( )
（4）为什么瓜秧开了花不结果？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行?/瓜秧之所以开了花不结果，不是水浇得不够，就是肥施得不足，或者是土壤根本不行。( )
小法官巧断案。
（1）《如梦令》是唐代诗人李清照写的。（ ）
（2）《西江月·夜行黄沙道中》这首词描写了黄沙道中夏夜的美丽景色。（ ）
（3）《猴王出世》选自小说《西游记》。（ ）
（4）“你说呢？你觉得布达拉宫壮观吗？”这是反问句。（ ）
判断正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。（ ）
（2）《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发，凡事都要自己去试试的道理。（ ）
（3）说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应落在“我喜欢长跑。”（ ）
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