人教新课标版三年级语文上学期期中试卷

看拼音写词语。

给多音字组词。

照样子，填上合适的词。
甜甜地（ 笑 ）        黄（ 金黄 ）    高兴（高高兴兴）
悄悄地（   ）        绿（     ）    严实（       ）
随意地（   ）        白（     ）    舒服（       ）
欢快地（   ）        黑（     ）    热闹（       ）

判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“乘坐”的“乘”读“chéng”。（   ）
（2）“柿子”的“柿”的音序是“sh”。（   ）
（3）“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（     ）
（4）“蜜蜂飞得低，几乎要触到地面”中的“几乎”是“差不多”的意思。（   ）
（5） 《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。（   ）

给下面划线的字选择正确的解释。
（1）小明听了他的意见直摇头。                    （    ）
爷爷心直口快，得罪了好几个人。              （    ）
进入大山，找不到一条笔直的公路了。          （    ）
A 直爽        B 不断地，一个劲儿       C 和“弯”相对
（2）学校要求参加合唱演出的同学要服装整齐。      （    ）
他化装成一名八路军战士。                    （    ）
家里装上了大屏幕彩电，看电视节目真好啊！    （    ）
A 安置，安放     B 打扮      C 穿着的衣物

选一选，填一填。

（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（    ）爬上来了！
（2）列宁来到白桦树下，（    ）又看到那只灰雀在枝头歌唱。
（3）（    ），小男孩往地上一坐，哭了起来。
（4）小庆龄刚走到门口，（    ）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
（5）我们（    ）快活，把它叫做 “幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

填空。
（1）高尔基说：“ ____________________ ”，我们从小就要养成爱读书的好习惯。
（2）在我遇到困难与挫折时，爸爸经常这样鼓励我：“  ________________ ”，往往使我信心倍增。
（3）老师常常用“  ____________________”这句话来激励我们勤奋学习。
（4）旅居在外的人通常爱用“  ____________________”这句诗表达思念之情。
（5） 每当秋风飒飒、枫叶火红时，你会吟诵“___________ ”来赞美深秋的景色。

按要法语写句子。

乱句重排。
（  ）这时，妈妈的眉毛又变成弯弯的，就像天空中弯弯的月牙儿一样可爱。
（  ）晚上，我坐在书桌前，认真地做家庭作业。
（  ）妈妈的眉毛会说话，妈妈的眉毛真神奇！
（  ）妈妈也坐在旁边看呢！
（  ）我刚做完一道计算题，妈妈的眉毛立刻皱起来，我知道做错了，连忙重算一遍。

默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
_________________________， _________________________。
_________________________， _________________________。

阅读短文，回答问题。
下午两点钟，登山活动开始了。我来到山脚下，向上张望，只见玉峰山像一个高大的巨人，好像在说：“你们这些小不点儿，难道想征服我？”我想：我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去，只见青青的草晃动着叶子在向我们招手，还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停，好像在说：“小朋友，快往上爬吧！”
没多少时间，我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了，有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面；有的像一群小孩在捉迷藏；有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上，果实累累压弯了树枝，如果躺在地上，一张口便会咬到。
不一会儿，我们到了山顶上，大家热烈地欢呼着：“到了！到了！”
我站在一块大石头上向下俯视，真是一片美景，一条柏油公路穿过全城；一条大沟把城分成两半。在山脚，千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树，这会儿看来像点缀盆的工艺品。
在短文中找出跟“看”的意思相近的字词，写在横线上。
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选择题
（1）短文中的“目的地”是指（  ）
A玉峰山    B玉峰山山顶     C柑橘园
（2）“你们这些小不点儿，难道想征服我？”这句话的意思是（  ）
A你们年纪小，害怕难走的山路
B你们年纪这么小，别想爬上山顶
C 你们年纪虽小，要爬到山顶并不难。
（3）“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于（   ）
A 拟人句       B 比喻句         C 夸张句
把短文中表示地点变换的词句摘录下来。______________________________

习作。
你已经是三年级的学生了，你叫什么名字，你的爱好是什么，你最爱看的书是什么，你最讨厌什么，爸爸妈妈平时怎么说你的，爷爷奶奶喜欢你吗？同学们愿意和你交朋友吗？你每天快乐吗？给自己画张像，让更多的伙伴认识你，题目可以叫“我是个好孩子”，也可以叫“我给自己画张像”，还可以自己选一个题目。写完后，给身边的朋友们看一看，看你写得像不像自己。