多彩世界。
梅花，被誉为花中“清客”，并把它与松、竹称为“岁寒三友”，与兰、竹、菊称为“国画四君子”。梅花以它傲霜斗雪、不畏严寒、凌寒独开的高洁禀性被中国传统文人所喜爱，成为文人墨客、画家争相歌颂的对象。
渔家傲
（宋）李清照
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴 出新妆洗。
造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比。
——这首《渔家傲》，是女词人李清照六首梅词中格调最为轻快、明朗的一首，全篇充满欢快、愉悦的气氛。
词的上片，集中表现了梅花娇和洁的特点，高度赞美了它的风度与资质。“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”一片白雪覆盖大地，一树报春的红梅点缀其间，梅枝犹如天工雕出的琼枝，显示了梅花的娇洁、不畏酷寒、傲然独放的性格。它的开放，报告了春来的喜讯。
“香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。”这初开的春梅，花蕾初绽，芳香袭人，好像一个刚刚出浴、洗去脂粉、更显出天然丽质的女子，亭亭玉立，惹人爱怜。这三句词恰当地运用了拟人手法，形象地表现出梅花“娇”和“洁”的特征。这里虽然没有一句直接抒情的句子，但从每一句的描绘中，都不难看出其中蕴含着词人对梅花的酷爱之情。
词的下片，把笔触转到对月夜赏梅的欢悦场面的描写上，既是从侧面赞梅，又直接表现了词人的爱梅之心。“造化可能偏有意，故教明月玲珑地。”大自然可能也偏爱梅花，所以才有意让今晚的月色分外明亮。月色因梅花的点缀更美丽，梅花因月色的映照更娇洁。
面对美好的月夜清景，词人的心境明净，开朗，兴致大发，邀来了诗朋酒侣。“共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉”——让我们举起金盏畅饮，一道来欣赏这月色里的梅花吧，请不要推辞酒量不胜。“此花不与群花比”一句，揭示了全词的主旨，是全词的点睛之笔。
读古诗，回答问题。
蜂
罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
1.诗中描写的昆虫是。
2.诗歌赞美了蜜蜂。
阅读诗歌，回答问题。
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴靡久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
1. 故事描写的是季。
2. 诗中描写的植物有和。描写颜色的词语有和。
古诗我会背。
《池上》 唐•白居易
小娃撑小艇， 偷采白莲回。
不解藏踪迹， 浮萍一道开。
诗人杜甫描写春光无限，桃花盛开景象的诗句是 ， 。王安石在《书湖阴先生壁》中采用拟人手法的诗句是 ， 。
阅读诗歌，回答问题。
梅花
王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
1. 解释词语的意思。
遥
2. 这首诗描写了在冬季开放的
3. 为什么“遥知不是雪”？
看谁读得好，背得快。
忆江南
江南好，风景旧曾谙？日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《春夜喜雨》的作者是 代诗人 。这首诗写的是 。诗人抓住了春雨的特征，这是一场及时雨从
这两句可以看出来。这场雨来的悄无声息，我们可以从
知道。整首诗到处体现了诗人的
之情。
曹操诗中“养怡之福”指什么?
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课内品读
（1）检验大舞台。不光能背，还要会写哦！
（2）从本诗的题目看，诗中有 。
该诗第一句交代了地点，提到了 ；第二句交代了时间，即 。
（3）造成诗人懒困的原因是什么？
（4）诗中第四句有什么作用？
（5）请你解释最后两句诗的意思。
读一读，记一记。
lù zhài
鹿 柴
wáng wéi
王 维
kōng shān bú jiàn rén dàn wén rén yǔ xiǎng
空 山 不 见 人， 但 闻 人 语 响。
fǎn jǐng rù shēn lín fù zhào qīng tái shàng
返 景 入 深 林， 复 照 青 苔 上。
读读背背。
水调歌头（宋·苏轼）
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
阅读下面段落，回答问题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
我想那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
（1）这首诗的构思特点是成功地运用联想.请你整理出诗人联想的思路。
（2）第（1）节诗虚实结合，创设出一个美妙的意境，请你用散文的语言描绘一下。
（3）第（1）节诗巧妙地运用比喻，请说说说街灯和明星是什么相似之处。
（4）（3）（4）两节诗描绘了什么？
（5）诗人运用联想和想象表达了怎样的思想感情？
阅读古诗，回答问题。
从军行(一)
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(1)解释加横线字的意思。
①从军行( ) ②暗雪山( )
③穿金甲( ) ④终不还( )
(2)根据意思在括号里写出合适的词语。
铁衣、战袍( ) 沙漠( )
参加军队( ) 往远处望( )
(3)填空。
这首诗是__________代诗人__________写的，是一首优秀的__________诗。诗的前两句__________，后两句__________。它反映了戍边将士__________、__________的雄心壮志。
(4)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“终不还”是写将士对回归家乡没有时目的感伤。 ( )
②“孤城”的意思是孤零零的城池。 ( )
③诗的最后一句写出了将士们的豪壮誓言：不打败敌人，决不回还。( )
④王昌龄是唐代著名的边塞诗人。 ( )
⑤诗中的“孤城”就是指“玉门关”。 ( )
(5)你还知道王昌龄《从军行》系列诗的其他几首吗?请写出一首。
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课 文 在 线
________________（题目） 送元二使安西
___________ （作者） (唐) 王 维
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（1） 用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
朝雨(cháo zhāo) 客舍(shě shè) 更尽(jǐn jìn)
（2） 第一首诗的诗题是___________________，作者________朝的________；他有“________”的美誉，我还读过他的诗___________________ 。
（3）小小释义员。
（1） 之 __________ 故人：______________ 烟花：________________
使：___________ 浥：_______________ 更尽：_______________
（2）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。________________________________
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。________________________________
（4） 发挥想象，写出“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的情景。此时的你会是一种怎样的感受呢？
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（5） 这两首诗是写诗人什么季节送别的？你从哪里看出来的？
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（6）你还知道哪些送别诗？写出其中的名句来。
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