阅读古诗，并回答问题。
乐游原
[唐]李商隐
向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
(1)“向晚意不适”的大概意思是( )
A．傍晚时心情不好。
B．傍晚时身体不舒服。
(2)“夕阳无限好，只是近黄昏”的大概意思是( )
A．夕阳下多么美好，只是已经接近黄昏，这美好的时光太短暂。
B．因为接近黄昏了，夕阳显得格外美好。
(3)这首诗中被广为传诵的两句诗是( )
A．向晚意不适，驱车登古原。
B．夕阳无限好，只是近黄昏。
(4)现在，人们经常用夕阳来象征( )
A．人生或事业逐步衰退的时候。
B．人生或事业越来越红火的时候。
阅读。
(1)默写《九月九日忆山东兄弟》。
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________________________
________________________
________________________
________________________
(2)全诗中最能打动游子离乡之心，使游子思念亲人的一句是___________________________________________________________________________。
(3)解词。
独：____________ 异：____________ 逢：____________
遥知：___________ 为：____________ 倍：____________
(4)还有哪些节日是亲人团聚的日子?
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(5)重阳节现在又称____________。
诵读下面这首诗，参照注释说说诗的大概意思。
早发白帝城①
[唐]李 白
朝辞②白帝彩云间③，千里④江陵⑤一日还⑥。
两岸猿声啼不住⑦，轻舟⑧已过万重山⑨。
注释：
①白帝城：古城名，在今重庆市白帝山上。 ②朝辞：早晨告别。在这里和“早发”意思相同，是说早晨从某地出发。 ③彩云间：白帝城地势高，仰望如在彩云之中。 ④千里：从白帝城到江陵，相距1200里，途经三峡，江流湍急。 ⑤江陵：现在的湖北省江陵县。 ⑥还：返回。 ⑦啼不住：不停地叫。 ⑧轻舟：快船。 ⑨万重山：万层山，万道山，这是夸张的手法。
这首诗的大概意思是：____________________________________________
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古诗填空。
出 塞
__________汉时关，万里长征__________。
__________飞将在，不教胡马__________。
(1)这首诗的作者是( )。
A．李白 B．陆游 C．王昌龄
(2)“但”的意思是( )。
A．但是 B．只要
(3)“飞将”是指( )。
A．秦朝的李广 B．汉朝的李广 C．唐朝的李广
(4)第一句诗的意思是( )。
A．秦时的明月汉代的关。
B．自秦汉以来，边关战争一直在无休止地发生。
(5)第二句诗表达了作者怎样的情感?( )
A．表达作者对战争带来的灾难，感到非常悲愤的思想感情。
B．表达作者久别家乡，思念亲人的思想感情。
默写古诗，并回答问题。
题西林壁（宋.苏轼）
这首古诗是 代诗人 所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其哲理是
默写《长征》，按要求回答问题。
长 征
_____________________，__________________。
_____________________，__________________。
_____________________，__________________。
_____________________，__________________。
（1）诗中高度概括红军长征途中所遇到的艰难险阻的词语是“____________”，直接表明红军对这一切艰难险阻所持的态度的词语是“_____________”。
（2）这首诗颔联是紧承着首联中的“__________”来写的，颈联则是紧承着首联中“____________”来写的。
（3）诗中“_____________”和“____________”两个形象的夸张和比喻，让我们真切地感受到了红军战士的那种蔑视一切艰难险阻的革命的乐观主义的豪情。
（4）从诗的最后两句中的“_________”和“____________”我们可以感受到红军翻越雪山之后的喜悦之情。
（5）除了诗中描写的红军所经历的艰难困苦之外，你还想到了哪些？请写出来一两个。
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解释带点的词。
（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
但使：__________________ 教：_______________，
（2）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
定：__________ 乃翁：_________________________
阅读本课诗词，回答问题。
1．给下列加线字注音。
逶迤( )( ) 磅礴( ) 岷山( )
云崖( )
2．律诗中有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。这两联诗句是 ( )
| A．首联和颔联 | B．颔联和颈联 | C．首联和尾联 | D．颈联和尾联 |
3．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中的“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?
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将《长征·七律》改成白话文。
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毛主席十分擅长诗词，你还能写出他的另一首诗或词吗?
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关于红军的故事还有很多，课外收集并记录下来，在班会上交流。
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填空。
（1）《望天门山》是（ ）代诗人（ ）所作。这首诗主要赞美了（ ）。
（2）《题西林壁》是（ ）代诗人（ ）所作。这首诗主要描写了（ ），它给你的启发是（ ）。
阅读下面这首词，回答问题。
菩萨蛮
宋 辛弃疾
郁孤台下清江水，
中间多少行人泪。
西北望长安，
可怜无数山。
青山遮不住，
毕竟东流去。
江晚正愁余，
山深闻鹧鸪。
（1）读一读，体会这首词表达了作者怎样的情感？你是从哪一句读出来的，把它抄写在下面。
（2）了解一下这位伟大的词人，找一找辛弃疾的其它作品读一读。
按原诗填空，完成各题。
灵台__________逃神矢，
风雨如磐暗__________。
寄意__________荃不察，
我以__________荐轩辕。
(1)诗中的“灵台”指_________________。“神矢”是指_________________。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情。
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按课文内容填空。
⑴《春日》的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是
⑵《咏柳》的前两句是 。它的意思是：
⑶《亡羊补牢》中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；
这个成语的意思是 ，告诉我们：
腹有诗书。
⑴成语不仅是汉语的精华，有些成语更是激励我们奋发读书的座右铭。请写出四个与勤学苦读有关的成语典故： 、 、 、 。
⑵古人写诗常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。请你也写出两句这样的诗句：
a： ， 。
b： ， 。
⑶梅花是高洁的象征，它不慕虚名，傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用 ， 来描绘它；王冕在《墨梅》中用 ， 来赞美它；
毛泽东在《卜算子·咏梅》中用 ， 来刻画它。
填空
（1）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是（ ）代大诗人（ ）所写。诗的前面两行是 ，后两行是 。这首诗表达了诗人 的情感。
（2）解释下列词语。
之：
下：
唯：
故人：
天际：
理解诗句。
（1）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
（2）遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
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