小学语文口语交际试题

精彩赏析阁。
说说你对下面句子的理解。
（1）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
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（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
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细读课文深感悟。
课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作“伸长了头颈，左顾右盼”。作者想到：_______________________________________________________!
如果你见到这样的“大鸟”，你会想：
（1）_______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________

我把词语巧搭配。
(      )的动物  (      )地责备
(      )的滋味  (      )地跑了
(      )的音调  (      )地叫骂

抄一抄，读一读，文中有不少句子写得生动有趣，我要找出来抄一抄。
（1）写鹅的步态：
                                     
（2）写鹅吃饭的样子：
                                     

口语交际。
敏锐细致的观察力会给你留下了深刻的印象。说说你曾经观察过什么，说说你的发现和感受。

在括号里填上合适的词语。(3分)
(   )的响声  (   )地飞奔
震得(    )  (   )的人群
(   )地蹲着 打扫得(   )

回文佳句写一写。(3分)

（1）___________________________________________________________!
（2）___________________________________________________________?
（3）___________________________________________________________。

填上恰当的词语。(3分)
灿烂的(    )  兴奋地(    )
茂盛的(    )  缓缓地(    )
(    )的狮子   (    )的树林

我会说。
有的同学说：“现在有了电脑，练写字就是多余的了，把文字输入电脑然后打印出来就行了。”你同意这种说法吗？为什么？
                                                                              
                                                                              
                                                                          

用“然”组成合适的词语填空。
（1）天气变化太大，已是农历二月了，（          ）这么冷。
（2）天气预报说下午有雨，下午（        ）下雨了。
（3）好几天没照管花儿，今天看看花，它（      ）长得很好。
（4）周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（        ）说只要三天。

我的读音最标准。
(   ),凶猛    (   ),红彤彤
(   ),恍惚    (   ),庙门    (   ),笑盈盈

探究靓舞台。
搜集爬山虎的资料，与同学交流。

课文传真
（1）花开了，就像        似的。鸟飞了，就像           似的。虫子叫了，就像          似的。
（2）默写古诗《春日》。
                 ，                  。                   ，               。
（3）她带来新叶，          ；她带来叶笛，          ； 她带来鲜花，          ；她带来鸽哨，          ；…… 她带来      ， 给          ；她带来   ， 给           .
（4）一本语文书就是一个神奇的世界，本学期我们教材中游览了     的九寨沟，        的青岛，领略了白鲸         ，了解了孙膑是一个          的人，法国小姑娘的            。
（5）口语交际
你从电视、广播、报纸等媒体中听到或看到什么新闻吗？请你选择有价值的一则写下了。
                                                                                   
                                                                                     

我会归纳。课文主要写了白求恩大夫的哪几件事?
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口语交际。
①发挥合理的想象，把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。
干部向我们敬酒，70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
干部的祝酒时可能说：                                                  
老翁的祝酒时可能说：                                                  
我们回敬他们时可能说：                                                
②根据下面所描绘的情境，回答下列问题。
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说：
                                                                      。
③小练笔
有人认为，现代科学技术日新月异，特别是现代通讯技术那么先进，哪里还用学习写信这种落后的方法，针对这种现象，你有何看法？请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。