小学语文口语交际语言表达

你在生活中有自己的主见吗？请举个例子说给小伙伴们听听。

读下列句子，想象画面，并描述出来。
（1）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
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（2）晓月暂飞高树里，秋河隔在数峰西。
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能力拓展。
生活中你遇到过需要从不同角度去看的问题或人、事吧。和班上的同学说一说，交流一下经验，也可以写写你学习了这一课的感受！

跟(ɡēn)老(lǎo)师(shī)读(dú)儿(ér)歌(ɡē)，圈(quān)出(chū)自(zì)己(jǐ)认(rèn)识(shi)的(de)字(zì)。
大(dà)白(bái)鹅(é)，戴(dài)红(hónɡ)帽(mào)，红(hónɡ)脚(jiǎo)掌(zhǎnɡ)，羽(yǔ)毛(máo)俏(qiào)。
拍(pāi)翅(chì)膀(bǎnɡ)，抖(dǒu)抖(dǒu)水(shuǐ)，伸(shēn)长(chánɡ)脖(bó)子(zi)对(duì)天(tiān)叫(jiào)。

能力拓展。
你还知道其他的寓言故事吗？找几篇读一读，领会其中的道理。

读下面的句子，注意划横线的词语，说说你的感受。
（1）外面的景致嵌在窗框里，就像一幅天然的水墨画扇面。
                                                       
（2）有的还有楼，有阳台，有喜鹊尾巴似的屋檐。
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（3）18条驳船，在烟烟雨迷蒙中，像划痕险一条穿云破雾的长龙。
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课文内容你都理解了吗？
（1）你知道伞是怎么发明的了吗？简单说一说。

（2）你从鲁班身上学到了一些什么？

开心小笑话。
两头牛在一起吃草，青牛问黑牛：“喂！你的草是什么味？”黑牛道：“草莓味！ ”青牛靠过来吃了一口，愤怒地喊到“你骗我！”黑牛轻蔑地看他一眼，回道：“笨蛋，我说草没味。”

如果你能变成云，你最想做什么呢？

照样子，用加点词语写一句话。
（1）西藏高原不仅风景优美，而且资源丰富。
                                        
                                          
（2）这里有珍贵的药材，有稀有的矿藏，还有茂密的森林。
                                        
                                       

我会猜谜语。
高高绿骨儿，
圆圆金黄脸，
最爱向太阳，
盈盈笑不停。  (打一植物)
谜底：                                            

交流我心声。
学校开展了“说普通话，做文明人”的活动，可你班里就是有个别同学只说方言，且满口脏话，你挺乐会怎样劝说？
                                                                                          
                                                                                            

开心小笑话。
先奖我一半吧
儿子：“妈妈，我得了一百分，您奖给我什么呀？”
妈妈：“十块钱。”
儿子：“那就先奖我一半吧，我得了50分。”

请给认识的词语涂上红色。

现在人们都用计算器算算术、用电脑打字了，因此不用学计算了，也不用练书法了，你觉得这种观点对吗？说说你的理由。