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冀教版语文小学四年级上册综合学习练习卷五

选词填空。
环视 瞟 看 阅览 盯 注视
(1)上课之前,老师总要先(       )课堂,然后才开始讲课。
(2)小明迅速(   )了老师一眼,发现老师并没有(   ),就从桌斗里掏出课外书(    )起来。不一会,他觉得好像有一双眼睛在(   )着他,他抬头一看,发现老师正(     )着他,他的脸顿时红了。
你还知道哪些有观看的词语,也来写一写吧。
                                                                   
                                                                   

来源:2015年冀教版语文小学四年级上册综合学习练习卷五
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  • 难度:未知

填空
闲步草丛总,                     
一蹦,两蹦,三蹦,                         
轻风过处,                     
茫然间,                                         
乐享语文

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现在人们都用计算器算算术、用电脑打字了,因此不用学计算了,也不用练书法了,你觉得这种观点对吗?说说你的理由。
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      

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想一想,写一写。
假如我有一个漂流瓶……
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                      
                                                                    
                                                                     

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(一)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(       )。顿时(       ),有人告诉我们说:潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(       ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(       ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又(     )起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(       ),(       )地飞奔而来;那声音如同(       ),好像大地都被震得颤动起来。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在(       )地涌来,江面上依旧(       )。过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看提下,江水已经涨了两丈高了。
(1)根据课文内容填空。
(2)短文先描写了潮来时的                        ,又描写了潮来时的
                            。同时从侧面见解描写人群,          
         这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。
(3)语段中把浪潮比做                                         
(4)把描写大潮样子的语句抄写在下面的横线上。
                                                                     
                                                                     

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(二)温热无风的雷雨云从天外压来,远处传来千万只蜜蜂振翅般的嗡嗡声,接着你会看到从沉沉的乌云下伸出一个大象鼻子似的怪物。它越来越长,声音也越来越大,像连续爆炸似的响个不停。这个怪物摇摇晃晃向前移动,不断地摧毁建筑物,把汽车随意抛来掷去,甚至把小木棍儿、草杆儿像钉子一样刺入人畜的皮肉……肆虐大约一小时后,龙卷风渐渐消失,随之而来的是大雨和冰雹。过后,留下的是一片面目全非的大地。
(1)这段话按    顺序描写了陆龙卷的                  
(2)文中共(     )句比喻句,用“   ”画出来。
(3)“这个怪物”指:                   
(4)“肆虐”的意思是          。由这个词可以看出来:                 

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(一)海上日出
果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。
这不是很伟大的奇观么?
(1)读一读,用“~~~”画出描写太阳的形状的词句,用“——”画出描写太阳颜色的词句,用“(     )”画出描写太阳的动态的词句。
(2)第一段是写        情况下的日出,是按        顺序写的
(3)最后一句话的修辞手法是(    ),把它改成陈述句是:               

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(二)蚂蚁
众多工蚁天天外出寻找食物。如果发现了一粒种子或蜘蛛的尸体,就赶回去报告给自已的兄弟。虽然蚂蚁差不多又聋又瞎,但是它的触角却很灵敏。它们把自已的气味留在走过的路上,找到食物后,就扬起触角相互碰碰,用气味彼此交换了解到的情况,然后就聚扰来,成群结队地去搬运食物,又循着气味儿返回家。
工蚁还担负着哺育幼虫的任务。它们把食物咬碎,再去喂小宝宝。幼虫从卵虫蜉化出来后,在工蚁的精心照料下,很快变成了蛹。这些蛹又很快变化成勤劳的工蚁。
(1)工蚁是怎样交换信息的?请用“﹏”画出
(2)读根据每小节的内容,分别用“工蚁”开头写一句话。
工蚁
工蚁
(3)你知道哪些工蚁的习性,写一写。
                                                                     
                                                                     

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