小学语文口语交际填空题

词语积累。（按要求完成练习）
（1）文中“美妙绝伦”的意思是             。
（2）用一个词语替换带点的词语。
①三亚洋溢着浓浓的热带风情。（  ）
②暑气跟着海风徐徐地远离。（  ）
③兴许是悬得太久的缘故。（  ）（  ）
④它在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。（  ）
（3）选择恰当的词语填空。
赤朱丹彤 硕大无朋 悄然无声 水波不惊
都表示红色，但程度不同是      ；水上没有泛起波纹，没有惊起一点波浪是      ；大得没有可以与之相比的是       ；听不见一点声音是       。
（4）“赤朱丹彤”这样的词语结构很特殊，你能再两个个吗？
                                            

盗铃人被主人抓住了，可盗铃人想，自己不是把耳朵掩起来了吗？怎么还会被发现，被抓住呢？他百思不得其解。请你设计主人和被捉的盗铃人之间的一段对话，注意说清楚盗铃人想不通的问题。
主人：___________________________________________________________
盗铃人：__________________________________________________________
主人：__________________________________________________________
盗铃人：_________________________________________________________

语言积累。
（1）绿水本无忧，因风皱面；                           
（2）山重水复疑无路，                            
（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马             ，浩浩荡荡地          ，那声音如同           ，好像大地都被震得颤动起来。
（4）爬山虎的     ，不大引人注意，引人注意的是         。
那些叶子绿得     ，看着非常          。

词语接龙
跋山涉水——（       ）——（       ）
异口同声——（       ）——（       ）

换一种说法来表达鲜花的开放。
牵牛花开出了紫色的花。
______________________
睡莲在午时开放。
______________________
烟草花傍晚开花。
_____________________________
昙花九点左右才开。
_____________________________

在括号里填上恰当的词语。（4）
接到（     ）   辛勤地（      ）
面容（     ）   （       ）的大海

你还能写吗？
黄   金黄  杏黄                       
绿   嫩绿  翠绿                         
红   火红  粉红                         

在横线上填上恰当的词语
试探          发挥           观察         
枝叶          颜色          阳光          
灵巧的                安闲地           
感人的                幸福地            

写出合适的词 
（      ）的春风 （     ）的琴声
（      ）的大地 （     ）的胸怀
（      ）的森林  （     ）的长发
（      ）的太阳 （     ）的眸子

对对子。
                  ，人要紧的是理想。 桃红柳绿                

写临别赠言。
①王宁林平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格言：“                          ，                         。”
②姜晓伟是你的知心朋友，你可以送他一句诗：“                ，              。”
③面对关心、教育你多年的老师，请你用诗句（名言）表达你的感激或赞美之情：
                                     
                                     

读写显身手。学了这篇课文，你对立功的人和立功的事是不是有了自己的看法？请结合自己的生活实例或听到、看到的事例谈谈你的看法。
                                                                

这段话中运用排比句式写出了漓江水的特点。请你仔细观察一下生活景象：仿写一段话，看谁写得最精彩。
   小溪里的鱼  真     啊，       得                           ；
  花园里的花   真     啊，       得                          ；
  今天的天气   真     啊，       得                          。

在括号里填上合适的量词。
一(     )儿歌 一(     )春雨 一(     )音符 一(     )剪刀
一(     )翅膀 一(     )画面 一(     )清泉 一(     )珍珠

填空。
（1）人类开发和利用海洋，首先必须______，______资源。只有这样，海洋才会_____________。
（2）请设计一条保护海洋的标语：_____________________________            。