小学语文名言警句试题

下列名言中，最能表现诺贝尔精神的是（    ）
A.台上三分钟，台下十年功。
B.有志者事竟成。
C.师傅领进门，修行靠个人。

生活积累。
下面有四副对联，你选择（    ）（填序号）贴在你的小书房里，请谈谈理由。
①寿比南山松不老 福如东海水长流
②书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
③画虎画皮难画骨 知人知面不知心
④风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心
理由：_________________________________________________________

字。试一试，你能行的！
千年老树为衣架，                   。   不怕无能，                    。
眼看千遍，                         。
取长（   ）（   ） 一丝（   ）（   ） 精益（    ）（    ） 日积（    ）（    ）
如饥（   ）（   ） 持之（   ）（   ）

把下面名人名言补充完整。
⑴                   在于学习，                   在于积累。
⑵                          ，只要肯登攀。
⑶任何成就都是                                   。

课文内容我知道。
（1）锄_____ ______当______,汗滴____________ ______。
（2）____________ 两件宝，____________和______脑。

关于诚信的名人名言
诚信为人之本。——鲁迅   精诚所至，金石为开。——王充
言不信者，行不果。——墨子  人背信则名不达。——刘向

读一读，背一背。
知者不言，言者不知。——（中国） 老子
知识是精神的粮食。 ——（希腊）苏格拉底
知识就是力量。     ——（英国）培根

名言积累
学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子
读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
——培根
读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

找对联。
小朋友，你见过对联吗？什么时候才会写对联呢？课后收集对联，整理出来，与小朋友们交流。

对对联。
旧岁又添几个喜
（ ）年（ ）上一层楼

课文内容我知道（理解课文，填空）
我希望所有做生意的人，财源（   ），生意（   ）。
我希望我们的农民伯伯，五谷（   ），六畜（   ）。
我希望我们的国家，风调（   ），国泰（   ）。

收集整理。
俗语又叫歇后语，小朋友，在你的生活中都听说过哪些俗语呢，写下来。和同学比一比，看谁知道的多。

课文内容填填看。
我小心地摘下，在手上细细（   ）了一番。那色、（ ）、态引你馋涎欲滴。皮薄得（   ）一碰就破，(    )一层白霜， （   ）翡翠玛瑙都（   ）这大自然的（   ）真实鲜活！我（   ）地摘下一粒送入口中，（  ），一股（  ）使我醉倒了！

根据课文内容 ，将下面一话补充完整。
我感觉我奏出了_______________________，那些美妙的音符在琴弦上___________________________，充满了_______________________，充满了____________________。我们没有交谈什么，只是在一个个_____________，一个人__________，一个人__________。老人靠在木椅上，手指____________
打着拍子，________________平静地望着我，像_______________________。

课文内容精彩回放。
我一直（  ）珍藏着这个秘密，珍藏着一位老人（     ）。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我惟一的听众，轻轻调好弦，然后（  ）拉起一支（  ）的曲子。我感觉人我奏出了（  ）的音乐，那些（  ）的音符在琴弦上（  ）流淌着，充满了整个（  ），充满了整个（  ）。我们没有交谈什么，只是在一个个（     ），一个人（     ），一个人（     ）。老人（  ）木椅上，手指悄悄（  ）拍子，慈祥的眼睛（  ）望着我，像（  ）……
(1)按课文内容填空。
(2)在“我”心中一直饱含着对老人的敬意与感激，那么你认为老人心中又是怎样想的呢？请试着写下来。