根据课文内容填空并回答问题。
大河小河,( ),好像( );
大河小河,( ),恰如( )。有了河总得有桥,这五千座桥就这样造起来了。要不,两岸的小朋友( )能见面能说话,( )想要在一起( )、
( ),就只好绕上几里路了。
这段文字运用了 的修辞手法把绍兴的河比作了
和 ,说明了 。
课文精彩回放(按原文填空)。
(1)__________________,朝露待日晞。
阳春布德泽,__________________。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
________________ __________________
_________________ _________________
(2)太阳他有脚啊,_____________________;我也______________________。于是——洗手的时候,____________________;吃饭的时候,____________________;默默时,____________________。
还原精灵(根据课文内容填空)。
(1)1659年9月30日,我,可怜不幸的( ).克鲁索,在海上遇到了( )。
(2)我整日为自已身处凄惨的境地而烦闷。我没有( )和( ),没有( )和( ),没有别的地方可去,更没有( )的希望,只能眼睁睁地去死。
(3)1月3日,我动手修建( ),由于害怕被人( ),我把围墙筑得很结实。
课文内容我知道。
(1)《永远的一课》讲的是 的事。使作者懂得了
(2)写几句描写天气寒冷的句子。
课内回顾。
第一板块是童年的愿望,这一板块共选取了三篇文章,其中《 》是儿童诗,《 》和《 》是回忆性的文章。
智慧宝库(积累)。
(1)智慧是穿不破的衣裳,知识是取不尽的宝藏。
(2)有了知识不应用,等于种田不播种。
(3)秀才不到田里来,见了麦子当韭菜。
把下列成语补充完整,并填空。
(1)把词语补充完整。
波光( )( ) 兴( )勃勃
风( )雨( ) 乐( )不疲
(2)我们学了许多名言警句,其中“ ”让我们懂得必须珍惜时间;“ ”告诫我们要虚心;“ ”教育我们要爱国。
根据课文填空。
(1) 有志者 。
(2) ,荒于嬉; ,毁于随。
(3)莫以 ,莫以 。
(4)尺有所短, 。
(5)盛年不重来, 。及时当勉励,
课文回放。
(1)是的,谁善于____________,谁就会是____________
(2)有的人对待事物只是听别人说说,就妄加评论,我想对这些人说“____________”。老师经常对我们说:“学习,只有把基础打牢,才能学得更好。”这就叫“____________ ”每当我取得成绩后,老师就用“________________________”这个8字成语鼓励我
根据课文填空。
(1)这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。它应该 _________________________。可它______________________________?
(2)聪明______________________,天才____________________。
(3)世上无难事,________________________。
(4)任何成就___________________________________________。
我会填 根据课文填空。
(1)玉不琢,不成器。_________________,________________。
(2)人之初,__________。性相近,__________
(3)《掌声》中让我最感动的句子:________________________________
______________________________________________________________ 。
(4)《一次成功的实验》试验成功的原因_________________________________。
根据课文填空。
(1) ,留与子孙耕。
(2) _________________就是___________________。
(3) 珍惜自然资源,_____________________________ 。
(4) 有限的 ________________,无限的 。
根据课文填空。
(1)过去,他常常满口答应帮别人办事,却一件也未完成,“ 必寡信”,
现在,大家都不相信他。
(2)老师教导我们,与人约好的时间,一时一刻也不能改,正如古语所说:“有
所期约, ”。
(3)如果不真诚就不能打动别人。“不精不诚, ”就是说的这个道理。
根据所学知识填空。
(1)表示珍惜时间的格言:___________________________________
(2)及时当勉励,_________________________。
(3)黑发不知勤学早,_________________________。
(4)表示天气的谚语:___________________________________