把下面的名句名言补充完整。
（1） ，其义自现。
（2） ，下笔如有神。
（3） ，将来徒懊悔。
（4） ，像交了一个益友。
（5）我在课外阅读中记住了一句：
把下面的名人名言补充完整。
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿是一切聪明才智的基础。
（2）要迎着晨光＿＿＿＿＿＿＿＿,不要面对晚霞＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿造就科学家和诗人。
（4）科学的每一项巨大成就，都是以＿＿＿＿＿＿为出发点。
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，都是淳朴而谦逊的。
像“功夫不负有心人”这样的谚语我还能写出两条。
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名人名言跑道。
时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发，两手空空。
你在课外一定也积累了这样珍惜时间方面的名言，请写两条。
名言积累。
晓华是一个聪明的孩子，但他很贪玩，学习不认真，成绩也不够理想。请你用一句恰当的名言警句劝劝他。
课后你能再搜集几句苏霍姆林斯基有关教育的名言吗？
（1）世界上没有一种精神劳动能与教师的劳动相比。
（2）缺乏内心美的人，通常总是极力显示外表美，想方设法讨得别人喜欢。这种人都是精神空虚、贫乏、智力和审美能力十分低下的人。
（3）
读一读，抄一抄。
（1）一年之计在于春，一日之计在于晨。 ——萧绎
（2）逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子
（3）抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚
日积月累
（1）不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
（2）谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 ——华梅
（3）紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕——马克·吐温
日积月累
（1）日日走，能行万里路，日日学，能读万卷书 ——谚语
（2）谁要在世界上遇到过一次友爱的心，体会到肝胆相照的境界，就是尝到了天上人间的欢乐。 ——罗曼·罗兰（法国）
（3）一棵仁爱的心比智慧更好，更有力量。——狄更斯（英国）
能言善辩
日积月累。
（1）只有破坏旧的腐朽的东西，才能建设新的健全的东西。——毛泽东
（2）我们改革开放的成功，不是靠资本，而是靠实践，靠实事求是。——邓小平
日积月累：
人的天职在勇于探索真理。 ——（波兰）哥白尼
一切推理都必须从观察与实验得来。 ——（意大利）伽利略
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ——爱因斯坦
天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
日积月。
只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生 。——毛泽东其身正，不令而行；其身不正，虽令不从——《论语》
勤能补拙，俭以养廉 ——清·金缨
日积月累。
不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。 ——（美）贝尔奈
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 ——（美）惠特曼
对别人的意见要表示尊重，千万别说：“你错了。”——（美）卡耐基
思维飞跃
日积月累
天水一色，风月无边，——湖南岳阳楼联。
桂林无杂木，山水有清音。——广西桂林山水书院联
两面荷花三面柳，一城山色半城湖——山东济南大明湖联
知识窗：大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。
描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物”、“咏物”。
首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。
其次,要托物言志,情景交融。
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