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西师大版语文小学三年级上册7.1永不凋谢的玫瑰练习卷

苹果被虫子蛀坏了,你能把缺的部分补上吗?

来源:2015年西师大版语文小学三年级上册7.1永不凋谢的玫瑰练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,看谁拼得又快又准。         

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写写部首相同的字,看谁写得多。
(1)
(2)
(3)

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一字开花。

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根据意思写词语。
(1)(草木花叶)脱落   (    )
(2)赞美的话说个不停,形容对人对事物十分赞赏。(      )
(3)表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁。(      )

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对号入座。
(1)
①我们要学会(     )生活。
②学校组织我们去(       )了杂技表演。
(2)
①我国的发展速度让全世界(     )不已。
②同学们对他的举动觉得十分(     )。
(3)
①他(    )地对我说:“不要紧张。”
②妈妈对我的(     )之情溢于言表。

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按要求写句子。
(1)红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。(照样子写一个比喻句。)
                                       
(2)同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至想要上前拦住她。(请用加点词语写一个句子。)
                                       
(3)纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋零的玫瑰吗?(改成陈述句。)
                                       

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课文内容我最熟。
(1)课文按照        顺序叙述,通过对人物的                            的细致描写,能让我们体会到小女孩的      
        ,以及苏霍姆林斯基身上的      
       
(2)你知道为什么校长没有批评小女孩,反而还奖励了她吗?
                                       
                  
                  

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课外连线。
一个儿童无拘无束地生长,其生活就是一系列的发现,就是时刻感到奇妙,不断丰富自己的过程。
我今天收到一封出色的信件,信中谈到我的孩子:“你儿子真行,甚至在最荒(huāng)芜(wú)的草地上,他也能找到最奇异的财富,找到取之不尽的珍宝。我让他坐在青草上的时候,猜不出他能弄出什么东西来。他辨识不同地面的本领令人称奇:他若是碰到沙子,就在上面打滚,把身子埋起来,还一把把抓住沙子,乐滋滋地往头发上撒;昨天,他发现一个鼹(yǎn)鼠洞,表现出多大兴趣,你是想象不出来的;他到一个斜坡上,也是乐不可支,又能走下去,又能跳下去或者滚下去,往下翻跟头也很合适;他也特别喜欢上坡,我真希望你能在场,瞧着他往下推他那辆小车的情景;他在一条步沟边,又尝到睡觉的美妙滋味:脚蹬在沟底,身子舒舒服服地躺在沟帮上;还有一天,他在一块大石头上玩起来没够,小手不住地抚摩(mó),真的,他又在石头上找到新世界乐趣。至于我,看着他发现这一切,我也找到自己的财富。”
(1)写出下列词语的近义词。
奇妙——(     ) 发现——(     )
出色——(     ) 荒芜——(      )
(2)这篇短文主要讲了什么?
                                              

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课后你能再搜集几句苏霍姆林斯基有关教育的名言吗?
(1)世界上没有一种精神劳动能与教师的劳动相比。
(2)缺乏内心美的人,通常总是极力显示外表美,想方设法讨得别人喜欢。这种人都是精神空虚、贫乏、智力和审美能力十分低下的人。
(3)                                                        

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