对号入座。(1)①我们要学会( )生活。②学校组织我们去( )了杂技表演。(2)①我国的发展速度让全世界( )不已。②同学们对他的举动觉得十分( )。(3)①他( )地对我说:“不要紧张。”②妈妈对我的( )之情溢于言表。
选词填空。 ⑴()红花 ()青蛙()水牛()大树 ⑵()叶子 ()小河()人()语文书
比一比,再组词。
将音节正确地分类。 ⑴声母:______________________________ ⑵韵母:______________________________ ⑶整体认读音节:_______________________________
在括号里填上恰当的词语。 ⑴()的云雾()的燕子()的白杨 ⑵()地想起()地奔跑()地回答
用“”画出写错的字,再在()中改正。 ⑴光采夺目()扑朔谜离() 连棉起伏()三年五栽() ⑵惊恐万壮()波涛汹勇() 乘烛夜游()竟然有序()