课文内容我最熟。(1)课文按照 顺序叙述,通过对人物的 、 、 、 的细致描写,能让我们体会到小女孩的 ,以及苏霍姆林斯基身上的 。(2)你知道为什么校长没有批评小女孩,反而还奖励了她吗?
照样子填空。 三,共( 3 )笔,第二笔是(一 )。 四,共( )笔,第三笔是( )。 五,共( )笔,第四笔是( )。 六,共( )笔,第三笔是( )。 七,共( )笔,第二笔是( )。 九,共( )笔,第二笔是( )。 十,共( )笔,第一笔是()。
把音节中缺少的韵母或声母填写完整。
读拼音,写词语。
在括号里写出相应的小写字母。 A() B() C() D() E() F() G() H()I() J() K() L() M() N() O() P()Q() R() S() T() U() V() W() X()Y() Z()
在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。 F () H () Q ( ) R () U () Y () K () B () J () A()