课文内容我最熟。(1)课文按照 顺序叙述,通过对人物的 、 、 、 的细致描写,能让我们体会到小女孩的 ,以及苏霍姆林斯基身上的 。(2)你知道为什么校长没有批评小女孩,反而还奖励了她吗?
读拼音,写词语。
填表,看谁知道得多。
开火车,组词语。 难( ) ( ) ( ) ( ) 医( ) ( ) ( ) ( ) 近( ) ( ) ( ) ( )
读下面的句子,用带点的词写话。 (1)鲁班一边看着雨哗哗地下,一边默默地想办法。 _______________________________________________ (2)鲁班造出来的伞既方便又不占地方。 _______________________________________________ (3)鲁班冥思苦想,反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。 _______________________________________________
仿照下面的句子,填空写句子。 (1)我是最快的刀,可以用来切割钢板。 我是______________,可以______________。 (2)也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。 也许______________,其实______________。