给下面句子中的破折号选择正确用法，并把序号填在( )里。
| A．表示意思的递进。 | B．表示后者是前者的解释或说明。 |
| C．表示声音的延续。 | D．表示意思的转折。 |
1. “汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。（ )
2. 大家要精心保护地球——人类的家园。（）
3. 训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊！( )
4. 我告诉妹妹，这本《词语手册》花了十五元钱——以后，看书读报，不理解的词语，查一查就知道它的意思了。（ ）
给下面的句子加上标点。
（1）山中 一只小狐狸在窝里哭 呜 呜 肚子饿了
（2）买马齿苋了喽 买马齿苋喽 能当菜 又能治病啊
（3）少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组
（4）小红激动地说 我们班被评为优秀班集体啦
（5）我是先做作业呢 还是看完电视以后再做 明明问
加标点。
她身后的背景充满着幻觉般的神秘感 山峦 石桥 流水 树丛 小径 在朦胧中向远方蜿蜒隐去
说出下面省略号的作用。
①表引文或引述的话有所省略；②语意的跳跃；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话或思维断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。
(1)古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。 ( )
(2)她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” ( )
(3)谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？ ( )
(4)桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……” ( )
给下面的句子加上标点
（1）你用了几张纸（ ） ）2我用了五张纸（ ）
加标点符号。
（1）我们是先做作业 还是看过电视以后再做
（2）学校成立了航模 书法 舞蹈 美术等许多兴趣小组
（3）小红激动地说 我们中队评上优秀集体啦
读句子，说说句中省略号的作用。
（1）小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧﹗
省略号表示_______________，说明了老班长__________________________ 。
（2）见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看你们都瘦得……
省略号表示_______________，说明老班长____________________________ 。
给下面一段话加上合适的标点符号。
星期天 爸爸妈妈买来许多好吃的 我问买这么多好吃的干什么 妈妈笑着说 等过中秋节好吃啊 我高兴地说 太好了
给下列句子加上标点符号。
（1）以上只是一些常见的例子（ ）会睡觉的植物还有很多很多（ ）
如白屈菜（ ）含羞草（ ）羊角豆
（2）（ ）嗯（ ）小姑娘十分认真地说（ ）你们编的杂志是我们的好朋友（ ）
（3）校长对小女孩说（ ）这一朵是奖给你的（ ）你是一个懂得爱的孩子（ ）
标点符号的作用。
（1）导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。（引号）
（2）战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。（破折号）
（3）一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立。（省略号）
加标点
（1）好一朵开在浪花丛中的奇葩 好一个倔强的少年
（2）撑船的老汉愣愣地望着 忽然大叫 孩子 上船 快上船
（3）他给撑船老人写了一封信 称他是他的启蒙教练
（1）窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）
（2）明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
（3）天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）
为下面的句子加上标点符号。
晚上 秘书告诉高尔基说 外面来了一位摄影师
风车为什么会转 你能讲出道理吗
这是一头多么乖巧的小象啊
护士望着睡衣上又匀又细的针脚 眼睛湿润了
用修改符号修改病句。
① 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、小学生、机关工作人员。
② 十一册语文课本的内容和插图都很丰富。
③ 牛把一篮子表草快要已经吃完了。
④ 前天早上下了一天小雨。
⑤《荔枝》一文的作者是肖复兴写的。
⑥黄河是我国的四大河流。
加标点，并回答问题。（8分)
（1）羽状的山扁豆叶子可当茶 除痰止渴 垂柳叶子长如丝 解酒毒 治皮癣 桑叶清热明目 治手脚麻木 薄荷叶医感冒头疼
（2）那许许多多留作标本的叶子 成了我们的珍宝 圆形的 条状的 桃形的 针状的 蛋形的 元宝状的 叶面带茸毛的
你知道顿号和分号的用法了吗？
顿号：
分号：
请你试着写一句话，用上顿号或分号。
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