(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) (2)明天你能和我一起去小刚家吗( ) (3)天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )
根据提示及具体语境填写格言或谚语。(1)每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“ 。你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。”(2)我们班的王丽同学每天都要练习书法半小时,坚持了三年,她的写字技巧也日渐娴熟,但她还是坚持不懈地练,最后获得省一等奖。这真可谓是“ 。”(3)常言道:“ 。”只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的方法。(4)当我们遇到困难想退缩时,老师就会用“ ”一句话来鼓励我们。
按要求写成语。(1)集市上人来人往,热闹非凡。写出描写人多的成语: (2)老师带领我们去游览南山,我们的心情异常兴奋。写出描写喜悦心情的成语: (3)春天到了,大地呈现出一片生机勃勃的景象。写出描写春天的成语: (4)廉颇背上荆条向蔺相如请罪,我想到的成语是 ,像这样的历史成语还有 、 。
将下列词语按要求归类。奇珍异宝 气壮山河 玲珑剔透 坚强不屈 青铜礼器 名人书画 壮烈豪迈 金碧辉煌 亭台楼阁(1)写英雄气概的: (2)写宏伟建筑的: (3)写历史文物的:
为下列字换部首组新字,并选出一个来组词。赌 ( )沮 ( )咳 ( )陪 ( )
默写《示儿》