选出标点符号使用有误的一项（ ）
| A．“男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫，根本没有那种事。” |
| B．“十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在—起的“八”和“七”。 |
| C．“我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。” |
| D．大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说你好的希望是十比一！ |
（二）读一读，说说下面句子中引号的作用，并用它的第二个作用写话。
引号在句子中的作用。
a．表示直接引用的话；b．表示突出强调；c．表示讽刺和否定；d．表示特定称谓。
（2）漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！” （ ）
下面一段话的标点符号正确的一项是（ ）。
为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一 位雷达兵懂一些农业知识 他找到了答案 西瓜开了花要授粉
| A．? ? ? ?，一 ! |
| B．?、、？，，。 |
| C．?，，？，：。 |
| D．，，，？。—。 |
下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（ ）。
| A．有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！” |
| B．彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽…… |
| C．“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？” |
| D．“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 |
头脑风暴
下列句子中标点符号使用正确的一句是( )
| A．不速之客——陨石，真是自己送上门来的《天然史书》啊! |
| B．他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑。 |
| C．“行啊”，小敏回答说。“叫我干什么都行!” |
| D．“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。 |
仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
①表示直接引用的话。② 表示特殊含义。③ 表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。” （ ）
（2）他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！” （ ）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ）
选出破折号的不同用法。(填序号)
①解释说明。 ②意思的递进。
③意思的转折。 ④声音的停顿或延续。
⑤话题的突然转变。
（1）去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。( )
（2）我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。( )
（3）他不喜欢乘马车游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。( )
（4）“今天好冷啊！——你什么时候去北京？”李明对刚进门的小亮说。( )
（5）丁——冬——丁——冬……( )
下面标点符号中引号用法解释正确的一项是（ ）
骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
把名字刻入石头，想“不朽”。
| A．两个都是表示引用 | B．两个都是表示否定讽刺 |
| C．依次为表示否定．讽刺 | D．依次为表示引用．否定讽刺 |
下面哪种说法、引用不合适？（ ）
| A．同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。” |
| B．有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。 |
| C．小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” |
| D．小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。” |
加标点，思考引号的不同用法。
引号的作用：
| A．特殊的用语 | B．特定称谓 | C．引号的引用 | D．表示人物所说的话 |
E.重点要描述的对象。
（1）他说：（ ）我到楚国去。（ ）
（2）象形字（ ）水（ ）的意思指河流中的水。
下列句子标点使用正确的一项是（ ）
| A．王一凡同学荣获了《美德少年》的称号。 |
| B．我记不清你什么时候来泰州旅游的？ |
| C．我喜欢读的几本书：《家》《春》《秋》，在泰州书城都可以买得到。 |
| D．我喜欢的动物有猫、狗、龟......等。 |
说出下面引号的作用。
引号的作用：①表示直接引用的话。②表示有特殊含义，需要突出强调。③表示讽刺和否定。④表示特定称谓。⑤着重指出。
（1）那种叫“红玫瑰”的，紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠…… （ ）
（2）热带有一种芭蕉，你要是站在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。（ ）
（3）刚才听到的“咕通咕通” 的声音，就是汽车开过岔口发出的。 （ ）
（4）有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”。 （ ）
下面词语中的引号作用叙述不正确的是（ ）。
| A．鬼哭狼嚎 | B．抱头鼠窜 | C．哭爹喊娘 | D．同仇敌忾 |
下面句子中，引号的用法不一样的一句是（ ）
| A．宇航员在太空中发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 |
| B．今天，我想跟大家谈一谈“合作”的话题。 |
| C．当我们在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有 一种如人“书城”的感觉呢？ |
| D．中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。 |
省略号的用法
| A．表示引文中的省略。 | B．表示列举的省略。 |
| C．表示说话的断断续续。 | D．表示话未说完。 |
E.表示重复词语的省略。
（1）孔子低声说道：“跌断，跌，跌……”（ ）
（2）他给撑船老人写过一封信，称他是他的启蒙教练……（ ）
（3）我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔……十二种动物。（ ）
（4）奶奶用微弱的声音对我说：“你要……好好学习……将来……”（ ）
（5）探听的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了孩子……（ ）
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