小学语文修改病句句型转换

杂症门诊。
（1）造纸术是我国的四大发明。
                                                                  
（2）通过种树人的一番话，使我非常感动。
                                                                  
（3）因为种树人不再来了，所以桃花心木不会枯萎了。
                                                                  

修改病句。
（1）元旦晚会上，我们举办了许多丰富多彩的节目。---------------------------------------
（2） 邓稼先爷爷的精神是我们学习的榜样。---------------------------------------------------
（3）《我最好的老师》的作者是大卫·欧文写的。-------------------------------------------
（4）老师经常教育我们，要加强克服困难的信心。-------------------------------------------
（5）因为我的语文成绩好，所以我的数学成绩差。--------------------------------------------

妙手回春（修改病句）。
（1）室内传出了悦耳的歌曲。
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（2）不再害怕跌倒。
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在原句上修改病句　。（每题2分，共4 分）
（1）昨天下午，下了一整夜的大雪。
（2）我们要养成按时完成作业的好风气。

修改病句。
（1）战士们热烈地讨论着明天的报告。
（2）波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。
（3）在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
（4）这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，大约总有一万年了。

修改病句。
（1）钱塘江大潮的壮丽景色被我迷住了。
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（2）读了《为中华之崛起而读书》后，受到了深刻的教育。
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修改病句。
（1）春天的天津是个美丽的季节。
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（2）虽然昨夜下了大雨，但是河水涨了许多。
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（3）我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
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修改病句。 
（1）劳动中，大家的热情很活跃。（                          ）
（2）春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
（                                              ）
（3）我们应该从小养成爱清洁。（                     ）
（4）我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
（                                               ）

句子门诊部。6分
（1）老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
（2）杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
（3）为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。

按要求改写句子。
（1）绿色的柔柳，在春风的吹拂中。（修改病句）
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（2）听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。（修改病句）
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（3）经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）
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（4）平静的湖面，真是美丽极了。（改比喻句）
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按要求完成下面各题。
（1）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
（2）目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。）
（3）21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
（4）未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

用修改符号修改病句。
1.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
2.大家都说，昨天的郊游是很愉快的一天。
3.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
4.言行不一致的人，是不好的作风。

下面的句子“生病”了，请你把它们医治好。（在原句上修改）
（1）星期天，我换上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。
（2）他经常回忆过去有趣的往事。

修改病句。
（1）他今天没来上课，可能也许是生病了。                               
（2）家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。 
                                                               
（3）我们必须勤查字典的好习惯。                                      。

按要求完成下题。
（1）孩子们交谈。（扩句）
                                                                
（2）我一定虚心接受大家的意见，一定改正错误。（修改病句）
                                                                
（3）突然，一只足球飞过来，打碎了教室的玻璃。
①改“把”字句：                                                 
②改“被”字句：                                                  
（4）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
改成反问句：                                                    
（5）她跑远了。(扩写句子)
                                                                 
（6）鲜花在绿叶的映衬下显得很美丽。
改成拟人句：