小学语文句子排序试题

把下面的句子排列成一段通顺的话。
（   ）这次大会开得很热烈，很成功。
（   ）首先是李校长讲话，她祝全体老师节日快乐。
（   ）教师节庆祝会开始了。
（   ）校长讲话之后，是同学们表演文艺节目。
（   ）这些文艺节目真好，表达了同学们对老师的热爱。

把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。
(      )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。
(      )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。
(      )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。
(      )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。
(      )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。
(      )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。
(      )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。

把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
（ ）我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水，盼望它早点开花。
（ ）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了！
（ ）它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
（ ）我家屋前有一个小小的花园。
（ ）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
（ ）过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。

把下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示出来。
(      )一次，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
(      )乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：“你们看，我的脖子多灵活。”
(      )长颈鹿得意地说：“我的脖子特别长，多高的果子都能摘到。”
(      )听了水牛的话，长颈鹿和乌龟都不好意思地低下了头。
(      )水牛说：“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子拖犁、拉车……为人们干活儿。”
(      )长颈鹿拍拍水牛的脖子问：“牛大哥，你怎么不说话呀?”

把下面的句子整理成一段通顺的话。
（  ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，把第一束阳光洒在睡莲身上。
（  ）夕阳收起了最后一缕霞光。
（  ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。
（  ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
（  ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
（  ）东方刚露出晨曦。

把下面的句子重新排列，用序号表示。
(      )不一会儿，飞机就被包上了一层厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飞机被冻僵了似的。
(      )这时，一股强烈的冷气团冲了过来，飞机猛然往下一沉。
(      )一座座山峰，在机翼下匆匆掠过，情况非常危险。
(      )在冰甲的重压下，飞机沉甸甸地往下坠落。

按照正确的顺序，将下面的句子重新排列。
（  ）同学们向他投去敬佩的目光。
（  ）啊！是杨明，他冒着大雨把国旗降了下来。
（  ）这时，我看见一个人飞快地朝操场东头奔去。
（  ）第二天， 他受到了老师的表扬。
（  ）有一天，老天爷始终阴着脸。
（  ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
（  ）下午放学时，同学们正准备回家，天突然下起雨来。

把下列句子整理成通顺的话，标上序号。
（    ）下午，天渐渐变阴了。
（    ）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
（    ）上午，天气晴朗。
（    ）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
（    ）周大爷把玉米晒到晒谷场上。
（    ）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。

排列顺序
（   ）赵红数学成绩不好。
（   ）期中考试时，赵红的数学得了满分。
（   ）大家都为她着急。
（   ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。

乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1 所以我们要十分注意用电的安全。
2 如果电流较强。
3 由于人体是导体。
4 就可能发生触电事故造成伤亡。
5 人体接触到带电体的时候。
6 就会有电流从人体通过。
正确的顺序是：                         

乱句重组。
按事情发展变化顺序理清句序组成段落。
①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。
④下课了，小庆在操场上玩。
⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。
正确的顺序是：                

把下面排列错乱的几句话按顺序重新排列，在括号里填上序号。
（   ）一天,生物研究所打电话给张爷爷,请他去一下. 
（   ）张爷爷知道了以后说：“这些病,‘百音盒’全能治好.”  
（   ）果然,不久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好了. 
（   ）张爷爷制作了一个奇妙的“百音盒”,它能给动植物治病. 
（   ）原来,这里的奶牛不出奶,母鸡不下蛋,番茄长得又小又稀. 
（   ）他说着打开“百音盒”,盒子里放出各种频率的超声波.

将错乱的句子整理一段话。
（  ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（  ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（  ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（  ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

调整下列句子的顺序，并将序号写在横线上。
⑴它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。
⑵蚂蚁从不放弃。
⑶从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。
⑷如果它奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。
⑸多么美妙的哲学！
调整后的顺序是：__________________________________________________________

给句子排序。
（ ）李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。    
（ ）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。   
（ ）李静对他说：“小弟弟，刚才多危险呀！以后可不能在马路上玩。”   
（ ）这时，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。   
（ ）忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。