排列顺序。
(1)下午 早上 凌晨 午夜 黄昏 晌午
(2)个人 学校 班级 年级 小组
给下面的词语排排队。
(1)奇妙 多么 七彩桥 的
(2)多 喜爱 柳树 呀 逗人
(3)一座 小山 前面 有 房子
你能把它们排成一句通顺的话吗?
1. 去明天参观长江大桥我们重庆
2. 读书教室里在小红坐早晨
3.科学家奇怪的提出了向 小朋友问题
把下列一组词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)爸爸 一个 重要会议 参加 去 小明的
。
(2)的 继承 一定 我们 发扬 光荣 传统 老红军
。
用下面的词语连成一段话,注意语意要通顺。
安静、皱着眉头、困难、欢腾
按一定的顺序排列词语
(1)果树 植物 树 桃树
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(2)哥哥 叔叔 伯伯 弟弟
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(3)语文课本 书籍 小学语文课文 教科书
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把下列的词语排列成通顺的句子。
(1)一班 今天 的 一年级 去 参观 植物园 同学
(2)小动物 住着 小河 许多 两岸
(3)高高的 掉进 一个 湖里 木瓜 树上 从
连词成句
(1)台湾省 雪 很难 我国的 看到
(2)孩子们 童年 情景 老师 讲起 给 的 玩雪
我会连词成句,并加上标点。
(1)、飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云
(2)、什么 植物 靠的 旅行 要 办法
把下列词语整理成一句通顺的话。
(1)操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
(2)辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
(3)尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
(4)随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操.
(1)怎么 小路 美丽的 不见了
(2)好朋友 我的 小方 是
(3)真美 春天的 呀 景色
我会连词成句,并加上标点。
(1) 季节 多彩的 是 春天 个
(2) 瓶子里 的 水 渐渐 升高了
把下面的词语整理成一句通顺的话。 4分
(1) 红旗 的 五星 迎风 鲜艳 飘扬
(2) 树上 小鸟 欢快 唱着 在 地 歌