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西师大版小学语文二年级下册 25 .科学家的问题 同步试题

拼拼读读,写词语。

来源:2014年西师大版小学语文二年级下册 25 .科学家的问题 同步试题
  • 题型:未知
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请你把下面的字不正确的读音划去。
漫(màn màng)    抢(qǎng qiǎng)
璃(ní  lí) 试(shì  sì)

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给加线的词换一个词,使它的意思不变。
1. 科学家向几个小朋友提了一个奇怪的问题。(   )
2. 你可不能想,自己动手做做看吧!(      )
3. 她很生气。(    )
4.一定是金鱼把水喝下去了。(   )

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比一比,再组词。
试(   ) 误(   ) 理(   )
式(   ) 吴(   ) 里(   )
题(   ) 惑(   ) 抢(   )
提(   ) 感(   ) 论(   )

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在下面的括号中填上合适的词。
一(   )杯子一(   )金鱼一(   )鳞
一(   )小朋友一(   )问题一(   )井
一(   )科学家一(   )事情一(  )花

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你能把它们排成一句通顺的话吗?
1. 去明天参观长江大桥我们重庆
2. 读书教室里在小红坐早晨
3.科学家奇怪的提出了向 小朋友问题

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精彩回顾。
科学家听了,哈哈大笑道:“我不是骗你们。我是要让你们知道,科学家的话也不一定是对的。有些问题只有自己动手试一试,才能得出正确的答案。”
1. 科学家共说了( )句话。
2. 读了这段话,你知道科学家为什么要向小朋友提出“奇怪”的问题了吗?
 
 

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阅读练兵场。
两个孩子的科学研究
很多医学专家常常告诫我们说,公共图书馆的书报、公共场所的扶手以及纸币上,都留有许多种类的病菌,接触后必须洗手、消毒,以免传染疾病…… 
但是美国华盛顿的兄妹俩——12岁的布罗克和9岁的莎拉却并不“人云亦云”,他们对专家的这个说法表示怀疑。他们在父亲的支持下,进行了一次有趣的取证和研究。
他们把消好毒的棉布条放在12个地铁车站的电梯扶手上,然后在3天后收回棉布条并做细菌培养,结果并没有发现任何可能传染疾病的有害病菌。
此后,他们又把同样的棉布条放在图书馆的15本畅销书和家里的100张纸币上,进行了同样的检测。结果证明:放在畅销书上的棉布条也没有很多病菌,而放在纸币上的却滋生有大量病菌。
他俩对结果进行了分析,得出了这样的结论:书本上和扶手上没有很多病菌是由于生长环境并不良好,而纸币上往往沾有油污,而且常常放在衣袋或钱袋里,因此温度较高,形成了一个特别有利于病菌生长、繁殖的良好环境。
他俩的研究报告后来发表在权威的《流行病学》杂志上,受到了专家的关注和肯定。据说,他俩是这本杂志创刊以来发表论文的最年轻的作者。
1. 查字典,在词语上注音。  .
( )( )( )( )( )
告诫繁殖滋生病菌传染.
2.读短文,你知道下面的词语是什么意思吗?
人云亦云:
3.根据短文主要内容填表。

检测对象
结果
 
 
 
 
 
 

4.布罗克和莎拉经过取证研究,得出了什么结论?
 
 

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