按一定顺序填写词语。
(1)植物 树 ( ) 芒果树
(2)非洲蝴蝶 ( ) 昆虫 动物
试一试,将词语连成句子。祝你成功。
(1)朋友 的 我 是 小明
(2)游来游去 水里 在 鱼儿
把下面的词语排成一句通顺的话,写上序号。
1爱 2天安门 3北京 4我
( )→( )→( )→( )
把下面的词语排成一句话,并加上标点。
突然 工人 把 排水管 地上 放在
把下面词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
(1)大街上 国庆节 热闹 啊 真
(2)升起慢慢 太阳 东方从
(3)奥运会 中围 吗 了 申办 成功
(4)小强古诗 今天 教会老师一首
连词成句,并加上标点。
(1)永远 会 孔繁森 记住 我们
(2)东方 的 升起 初升 从 太阳
按一定的顺序把下面的词语重新排列
(1)发芽 含苞 播种 结果 开花
(2)汽车 车 公共汽车 运输工具
(3)端午节 中秋节 重阳节 元宵节
(4)小时 分钟 刻 秒
将下列词语排成一个完整的句子。
手杖 手里的 地上 夸父 掉在了
把下面词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
(1)大街上 国庆节 热闹 啊 真 时
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(2)升起慢慢 太阳 东方从地
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(3)第一 竞赛 强强 数学 能 这次 吗 得
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(4)小强 古诗今天 教会 老师一首
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连词成句。
(1)母爱 一切 可以 拯救
(2)住进 小妹 那年 受伤 因为 了 医院
(3)像 那位 真正 的 那样 护士 妈妈
根据图意,先用“ ”把有关的字连成句子,然后把句子写在横线上,并加上标点。
写句子:
写句子:
把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
(2)树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
仔细听听老师读,再给生字编编号。
海水 了 的 太阳 洗亮 升起
( )( )( )( ) ( ) ( )