读下面的句子,注意加点的词,再试着用划线的词写一句话。
(1) 如果注意发挥我的作用,就能增大绿色的空间。
(2) 我们攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶,像绿色的屏障,不仅可以吸收环境中的噪音,而且能够吸附飞扬的尘土。
用恰当的关联词,把两个句子合并为一个句子。
1.狼论个头和力气比不上狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方,那就是它们有良好的集群生活习性。
2.骆驼是沙漠里的重要交通工具。
人们称它们为“沙漠之舟”。
3.他自己学习很努力。
他热心帮助学习上有闲难的同学。
4.你平时注意观察事物,积累材料。
你会解决好作文方面的一些问题。
用下面的词语说上一句精彩的话,并把它写下来
(1)宛如
_____________________________________________________________
(2)不仅……而且……
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(3)只有……才……
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把句子补充完整。
1、我喜欢吃,因为。
2、我们家乡产,(形状),(颜色),(味道)。
照样子,用关联词完成句子。
(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
用“是……也是……”造句:__________________________________
(2)圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
用“不仅……还……”造句:__________________________________
(3)圆明园中( )有民族建筑,( )有西洋景观。
(4)( )我们的国家强大了,侵略者( )不敢欺负我们了。
用恰当的关联同,把下面的两句话合成一句话。
(1)许世友是一代名将。
许世友是一个孝敬母亲的人。
(2)许世友的母亲在家的日子过得非常苦。
许世友的母亲从来没有告诉儿子。
用上合适的关联词语,把两句话连成一句话。
1、闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。
2、闰土回家去了。我还深深地念着闰土。
3、闰土会刺猹。闰土会捕鸟。
用恰当的关联词把两句话连成一句话。
(1)周总理逝世了。(2)周总理永远活在人民心里。
句子练习我能行。
(1)如果不是数字图书馆,我就只能被少数人阅读。
加点的词语是表示 关系的关联词语,请你用另外的关联词语也写一个表示这种关系的句子。
(2)这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。
读一读,请仿照这一句式写一句话。
(3)写出下面句子使用的说明方法。
①太阳光从太阳射到地球上才8分18秒,而织女星的光射到地球上要26年。( )
②织女星以每秒14千米的速度移近太阳,牵牛星也在移动,每秒钟接近太阳33千米,这速度和地球的公转速度——每秒钟29千米差不多。( )
(4)西方人把织女星和周围几颗星连在一起,像一架七弦琴,于是把它叫做“天琴星”。
用加点的字写一个与例句修辞手法相同的句子。
照样子,写句子。
(1)我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。
(2)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
句子训练营。
(1)照样子,用划线字写句子。
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
(2)用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
孩子们从这些绿叶中收获了知识。
孩子们从这些绿叶中收获了快乐。
(3)读一读回答问题。
那( )的颜色,( )地( )着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有( )。
①请把下面句子补充完整。
②请你写出读了这个句子后的感受:
③请你仿照这个句子,用加点的词说一句话:
补充恰当的关联词语,并选择其中的一组写一句话。
(1)那些青年妇女总是在口袋里带来一个信封,两张信纸。( )她们是有孩子的,( )拿在孩子的手里。
(2)我觉得( )这种崇高的心意,( )能和那为人民的战士的英雄气概相当。
(3)可是她们看得非常珍贵,( )叫我使这个写( )。
我会写:
(二)人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,()人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
(1)“再生”的意思是,“不能再生的”的原因是
,“本来”强调了,体现了说明文语言的。
(2)在括号内填上恰当的关联词语。
(3)从加点的词语你体会到了什么?
(4)读完这段文字,你想到了什么?
课外阅读(共10分)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎
还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
(1)给文章加个题目:________________________.
(2)用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子.
(3)你认为旅行鸽灭绝的原因是:
(4)你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来。