我能用关联词语把下面句子连起来。
(1)花生的外表不好看。花生的用处很多。
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(2)我们要学好语文、数学。我们要全面发展。
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用关联词语把下面两句话所表达的意思用一句话写下来。(4分)
(1)
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(2)
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把下面的句子补充完整,注意关联词的用法。(6%)
(1)妈妈不仅是个好母亲 , 还_____________________________________________
(2)敬爱的周总理虽然去世了,但是__________________________________________
(3)既然_____________________________,就______________________________
在括号里填上恰当的关联词语。
(1)( )干旱,这条小溪( )不会干涸。
(2)小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
(3)( )让它开过,落在泥土里,比摇下来的香味( )差多了。
(4)回国的那一天正是元旦,( )热带是无所谓隆冬的,( )腊月天气,也毕竟凉飕飕的。
在下面句子中用上恰当的关联词语。
(1)( )热带无所谓隆冬,( )腊月天气也毕竟是凉飕飕的。
(2)( )船快开了,( )妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
(3)( )大旱,这条小溪( )不会干涸。
(4)我们并( )捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿。
在括号里填上合适的关联词语,并用这个关联词造句。
( )你想昧心多拿一点,( )最后会连一点也拿不到。
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在括号里填写合适的动词。
1.走进大门,( )石砌的甬道,( )秋菊傲放、松柏常青的花园,( )宽宽的石阶,我( )宽阔的操场。
2.我( )在操场上,( )花木,( )幼苗,( )教室里传出的琅琅书声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来。
3.我慢慢( )拱形校门下,( )遍地落叶,( )迤逦的阳光拖成长长的身影,缓缓( ),千种情思( )心头。
根据要求写关联词。
1.罗马人( )我们的主人,( )我们的仇人。
2.他们拿我们不当人,( )整天逼我们做苦工,( )要叫我们互相残杀,给他们当把戏看。
用关联词把两句句子连成一句。
我离开中国。
我要求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。
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在括号里填上合适的关联词。
1.否则,( )惹外国人讥笑,( )会使中国的工程师失掉信心。
2.( )条件怎样恶劣,詹天佑( )坚持在野外工作。
在下列句子中填上恰当的关联词语。
1.( )让这种人面兽心的家伙吃了成生不老药,( )会危害更大。
2.据说,服下这药,( )能长生不老,( )能即刻升天成仙哩!
3.( )后羿立下盖世神功,( )受到老百姓的尊敬和爱戴。
在句中的括号内填上合适的关联词语。
1.今天,我们中国孩子( )生活在和平环境中,( )世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2.今天,我( )要向爸爸献上一束最美的鲜花,( )他是保卫世界和平的光荣战士。
选择合适的关联词填空。
1.孩子( )一失足,直摔到甲板上( )没命了。
2.( )他走到横木上拿到了帽子,( )难以回转身来。
在括号里填上合适的关联词。
1.这座桥( )坚固,( )美观。
2.这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
用关联词语填空。
(1)地球上的矿物资源( )上帝的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)( )地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
(3)( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。
(4)( )在月球上建造移民基地的愿望实现了,( )没有多少人能够去居住。
(5)( )地球拥有的自然资源是有限的,( )我们不能不加节制地开采。