人教版语文六年级上册4.1只有一个地球练习卷

带着问题来读书。
（1）这篇文章的体裁是(　　)。

（2）课文从____________________________________引入，接着从________________、________________、________________三个方面来说明只有一个地球的事实，最后告诉人们__________________________。

拼音写字我最棒。

一锤定音。(在正确读音下画“√”)
渺小(miáo　miǎo)　　 枯竭(kū　ɡū)
即使(jí　jì)　      滥用(làn　luàn)
资源(zhī　zī)　      扁舟(biǎn　piān)

近义词我会写。
本来——(　　　　) 至少——(　　　　)
交错——(　　　　) 恩赐——(　　　　)

在括号里填上恰当的词语。
(　　　　　)的精神  (　　　　　)地保护
(　　　　　)的事情  (　　　　　)地造福
(　　　　　)的威胁  (　　　　　)地提供
(　　　　　)的地球  (　　　　　)地破坏

用“\”画去括号里不恰当的词语。
（1）地球，这位人类的母亲，是那样的美丽(壮丽　壮观　壮阔)。
（2）祖国的山河非常(壮丽　壮观　壮阔)。
（3）江面上，波澜(壮丽　壮观　壮阔)。
（4）人类随意(毁灭　毁坏　毁害)自然资源，造成了一系列生态灾难。
（5）山洪暴发给人们造成了(毁灭　毁坏　毁害)性的灾难。
（6）这一带的野兽经常下山(毁灭　毁坏　毁害)庄稼。

用关联词语填空。
（1）地球上的矿物资源(　　　　)上帝的恩赐，(　　　　)经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（2）(　　　　)地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。(　　　　)，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
（3）(　　　　)地球上的各种资源都枯竭了，我们(　　　　)很难从别的地方得到补充。
（4）(　　　　)在月球上建造移民基地的愿望实现了，(　　　　)没有多少人能够去居住。
（5）(　　　　)地球拥有的自然资源是有限的，(　　　　)我们不能不加节制地开采。

写出下列各句所用的说明方法。
（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(　　　　)
（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(　　　　)
（3）地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。(　　　　)
(　　　　)

地球的相关知识。
1519年至1522年，葡萄牙航海家麦哲伦的船队完成了人类历史上的第一次环球航行，从此，人们才相信地球是圆的。
第一张地球的照片是1972年12月下旬，由美国阿波罗17号飞船拍摄的。
地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地面积约1.49亿平方千米，海洋面积约3.61亿平方千米。

课文在线
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
(1)根据意思写词语。
①一心期待，盼望。                                                 (　　　　)
②改变居住的地方。                                             (　　　　)
③亲眼看到。                                                     (　　　　)
④包括地球及其他一切天体的无限空间。                              (　 　　) 
(2)宇航员感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”。说说你对“可爱”和“破碎”两个词语的含义的理解。
_____________________________________________________________      ______      (3)把课文的题目《只有一个地球》换成《可爱的地球》好吗？为什么？
___________________________________________________________________            
                                                                            
(4)地球是人类共同的家园，我们该如何保护地球？请你设计一条公益广告语。
____________________       _______________________________________________     (5)有人认为：“地球又不是我家的，它的破坏和污染和我没有关系。”你打算怎样劝说他呢？
                                                                              
                                                                              

课外提优
中国的森林资源
森林作为陆地生态系统，是生态环境中最重要的组成部分。它除了提供木材和各种林副产品外，还具有保持水土、调节气候、维护生态平衡等作用。
假如地球上没有森林，那么陆地上450万个生物种类将会灭绝；全世界70%的淡水将白白流入大海，人类将会出现用水危机；陆地上90%的动植物，因为没有森林蓄水，将面临干旱威胁；生活用炭将减少70%，地球上的二氧化碳将大量增加；生物放氧减少67%，地球将升温，人类得不到柴、建材、林副产品，经济生活将遇到巨大困难；许多地区将发生风灾、水灾，大批农田、城市将被毁坏；空气污染、噪声污染、太阳辐射热度大增，人类就无法生存。一句话，没有森林就没有人类。
我国有哪些森林呢？大兴安岭森林，是我国最大和最重要的针叶林区。它的山体长达1400千米，东西宽300千米，被62%的森林面积覆盖，林地面积达1500万公顷。小兴安岭，仅次于大兴安岭森林，面积为1100万公顷，森林面积为620万公顷。吉林省东部的长白山森林，林地面积约为100多万公顷。云南省南部边陲的西双版纳森林，是我国最大的天然植物宝库。湖北省西北部的神农架原始森林，面积约为50万公顷。福建省西北部的武夷山森林，面积为（5）7万公顷……这些是我国主要的森林资源。
我国是一个少林的国家，人均林面积和森林蓄积量在世界各国中排在第120位之后。严重的问题是，我国的森林资源在数量和质量方面都处于不断下降的趋势当中。1981年与1976年相比，全国林地面积减少了309万公顷。据调查，全国有23个省、区、市的森林面积是减少的，减少的主要原因是乱砍滥伐和毁林开荒。西双版纳是我国一片比较完整的热带雨林区，生长着许多热带、亚热带植物和珍稀动物。由于不适当的开垦，平均每年毁林22万亩，森林覆盖率由1949年的69.4%下降到1980年的26%。
保护森林资源，已经引起世界各国人民的重视。我们的国家和人民也已经采取切实有效的措施来保护森林，保护地球的植被。
(1)给下面的词语找近义词。(4分)
调节——(　　　)　　　　　　珍稀——(　　　)
边陲——(　　　)　　　　　　毁坏——(　　　)
(2)用“____”和“　　”分别画出第2、3自然段的中心句。(2分)
(3)仔细读短文，回答问题。(5分)
①森林对于人类有哪些作用？(2分)
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②保护森林资源，对于我国来说，为什么特别重要？(3分)
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(4)除了森林资源，你还知道哪些对人类和环境保护有着重大意义的自然资源？请搜集一些资料或上网查询相关信息，记一记，写一写。
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(5)森林资源毁坏减少的方式是什么？想一想该如何来保护或扩大我国的森林资源？你准备怎么做？
                                                                               
                                                                               
                                                                              

悦读采蜜本
谚语大观园
近水不可枉用水，近山不可枉烧柴。
失去生态平衡，人类寸步难行。
塑料包装用一次，白色污染害几世。
前人栽树，后人乘凉，前人伐树，后人遭殃。
名句吟诵阁
天行健，君子以自强不息。                                       ——《周易》
胜人者有力，自胜者强。                                        ——《老子》
不怨天，不尤人。                                           ——《论语·宪问》
格言感悟台
只有一个地球，人类应该同舟共济。　　
人类善待自然，是善待自己。
地球能满足人类的需要，满足不了人类的贪婪。