对号入座。
即使……也…… 如果……就…… 无论……也……
(1)它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。
(2)( )明天不下雨,我们( )去游泳。
(3)( )下大雨,这里( )立刻就会干的。
选择恰当的关联词语,填在括号里。
无论……都…… 虽然……但是…… 只要……就……
即使……也…… 因为……所以…… 不仅……还……
赵文是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。( )是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他( )坚持训练,( )生病了,( )要训练一会儿才肯休息。( )他训练占用了很多时间,( )学习成绩仍然很棒。( )他的出色表现,( )被学校评为“优秀少先队员”。
按要求改写句子。
(1)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
(2)钱塘江口的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江口地形特殊。
(用关联词语合并一句话)
(3)见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)
(4)自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(改写成“被”字句)
(5)画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
(6)同学们回答问题。(扩句,至少两处)
(7)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)
句式练习。
(1)花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩句)
(2)这只白鹅在整片河湾里最引人注目。(缩句)
(3)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
(4)蟋蟀是建筑师。(扩句)
(5)泉水流了出来。(扩句)
(6)生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(修改病句)
(7)我把人类所有全部的表情都送给你。(修改病句)
(8)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
(9)这么可爱的小生灵,谁会不喜欢呢?(改为陈述句)
(10)他接过笔。他在纸上加了一句话。(合句)
(11)你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。(用关联词合句)
(12)伐木人用斧子把他砍到,拉到山谷里去了。(改为被字句)
(13)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为把字句)
(14)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(仿写句子)
(15)每根细丝像蜗牛的触角。(仿写句子)
(16)猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改成拟人句)
选择括号里恰当的词语,填在相应的空白处。
只要……就 不但……而且 如果……就 因为……所以
①我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。
②为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。
读一读,用关联词语把两句话并成一句话:
(1)麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。
(2)世界自然基金会和我国林业部做出努力。头麋鹿从英国返回故土。
选词填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……
无论……也…… 不仅……而且…… 一边……一边
(1)( )地面上没有火,( )人民只好吃生的东西。
(2)爸爸( )开车,( )思索,差点儿撞了人。他说以后( )发生什么事,( )不敢走神了。
(3)盲姑娘( )什么也看不见,( )她可以感受到花的美,蝴蝶的可爱。
(4)( )你让再多的人来请我为你治病,我( )不去,因为你已无药可医了。
巧填关联词。选择合适的关联词语填空。
因为……所以…… 只要……就……
虽然……但是…… 只有……才……
(1)( )王子有颗善良的心,( )小燕子愿意给他当信使。
(2)( )你不再英俊,( )在我的心中你更伟大了。
(3)( )老人能安安心心度晚年,我( )高兴。
(4)燕子们飞回到广场上,( )没有看到快乐王子,( )仍然围着雕像跳舞。
句子训练营。在句子中填上合适的关联词语,再用所填的关联词语造句。
(1)报警的( )值夜班的工作人员,( )被划破的玻璃!
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(2)( )这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。
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在括号里填上合适的关联词语。(4分)
(1)( )皮皮鲁才十二岁,( ) 他已经有六年放风筝的历史了。
(2)妈妈( )自己受苦,( )不让孩子受委屈。
(3)( )用心血和情感做出来的东西,( )有可能产生奇迹。
(4)( )自然界没有龙,( )这第一条龙应该放入大自然。
选词填空。
即使 …… 也 …… 既然 …… 就 …… 只要 …… 就 ……
不仅 …… 还 …… 因为 …… 所以 …… 虽然 …… 但是 ……
爸爸( ) 技术高明,( ) 积极肯干。再难的活儿,( ) 一到爸爸的手中,( ) 能化难为易。( ) 是别人不愿干的活儿,他( ) 从不推辞。他觉得做难度大的活儿( )人累一点,( ) 能提高自己的技术。
选择关联词语填空:
因为……所以…… 不但……而且……
只有……才…… 不是……就是……
(1)她( )刻苦学习,( )成绩优良。
(2)你( )刻苦学习,( )能取得优异成绩。
(3)我( )学习刻苦,( )关心集体。
用恰当的关联词将句子连接起来。
(1)地球( )转得像土星一样快,你( )要不断地上床、起床了。
(2)( )地球微小、美丽而脆弱,( )我们应该好好地维护它。
(3)( )妥善维护,地球( )可以做我们永世的乐土。
(4)地球( )有值得夸耀的气温变化,( )有美妙的大气层。
(5)地球( )有缺点,( )比月球要好得多。
我会选词填空。
盼望 渴望 希望 期望 愿望
(1)你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。
(2)我们不应该辜负老师和父母的( )。
(3)我的( )是“和平之花”永远开放。
(4)在等待与( )中,春天终于来了。
(5)我( )台湾早日回到祖国的怀抱。
无论……都…… 只要……就……
即使……也…… 不是……而是……
(1)飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
(2)( )什么地方,( )比不上我的家乡美。
(3)放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。
(4)明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。
我会选。
虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……
(1)文成公主( )聪明,( )美丽。
(2)( )你已取得不小的成绩,( )眼力还不够。
(3)( )病发展到肠胃里,服几剂汤药( )会治好的。