读一读,用关联词语把两句话并成一句话:(1)麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。(2)世界自然基金会和我国林业部做出努力。头麋鹿从英国返回故土。
数一数,填一填。 (1)再:共有( )笔,第4笔是( )。 (2)瓜:共有( )笔,第3笔是( )。 (3)真:共有( )笔,第9笔是( )。
仔细读课文后,认真填一填。 (1)冬瓜是______的,______色的,皮上有______。 (2)茄子是______的,______色的,柄上有______。
在括号里填上恰当的词语。
加一加,组成新字。
把散落的卡片上的词语连成一句话,可以只写序号,加标点符号哟! (1)①比拉的 ②赞扬 ③勇敢 ④人们的 ⑤赢得了 _________________________________________________________ (2)①宠物 ②人家 ③是 ④小猪比拉 ⑤一户 ⑥的