慧眼识金。请画出句子中的错别字,并将正确的填写在句后的横线上。(1)狼齿尖厉,动作灵活,奔跑速度快,耐力特别好。 (2)一群狼呼啸而过,能使凶猛的老虎、棕熊望而生威。 (3)一只棕熊被狼群追的走投无路,乱仆乱咬,扯成碎片。 (4)狼很团结,在追击猎物时分工明确,配合默器。
巧手妙接。在括号里填上合适的关联词。 1、书籍()可以增长我们的知识,()能陶冶我们的情操。 2、()在炎热的夏日中午,()会有这样带着凉爽的声音!
照样子。做一做。 例:(狐仙)狐——孤(孤单)、 ()律——() ()稻——() ()避——()
根据课文填空。 《跟祖父学诗》一文中“房盖被你抬走了”的意思是( ) 。祖父是个( ) 的人。
生字变变变,先加偏旁再组词语。 辟()() 肖()()
根据课文填空。 《跟祖父学诗》的作者是(),课文节选自她的《》。我还知道 《》课文也是她写的。