按原文填空。我( )过( )的泰山,游览过( )的香山,却从来没看见过桂林这一带的山。桂林的山真( )啊,一座座( ),各不相连,像( ),像( ),像( ),( ),形态万千;桂林的山真( )啊,像( ),像( ),( ),倒映水中;桂林的山真( )啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会( )。
课外类文阅读。 诗经·采薇(节选) 行道迟迟①,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀。 提示:这四句诗是《诗经·采薇》的最后四句,恰好续接于课文节选的部分。 注:①迟迟:迟缓。 (1)“莫知”的意思是( )。 A.不要知道 B.没有人知道 C.不知道 (2)“行道”应读成________________,意思是指远征战士的_______________。 (3)联系课本中的诗句,想一想:为什么“行道迟迟”呢? _________________________________________________________________ (4)根据你的理解来判断,对的打“√”,错的打“”。 ①“我”的内心十分悲苦。( ) ②这四句诗借助于写景来表达主题。( ) ③回乡途中,“我”又渴又饿。( )
古诗积累卡。(默写杜甫的其他的诗) ____________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________
先解释加点词,再写出诗句意思。 (1)今我来思,雨雪霏霏。 霏霏:_______________________________________________________ 句意:_______________________________________________________ (2)好雨知时节,当春乃发生。 乃:________发生:___________________________________________ 句意:_______________________________________________________
我来背诵,我来填。 (1)昔我往矣,_____________________________________________。 (2)晓看红湿处,____________________________________________。 (3)《春夜喜雨》的作者是____代诗人________。李白被称为“诗仙”,他则被称为“____________”。
火眼金睛,辨字组词。