在括号里填上合适的词。
( )的伟人 ( )的位置 ( )的臂膀
美国的第一任总统普通得和你一样的( ),一样的( ), 一样的 ( )。
填合适的词语。
( )的春风 ( )的河流 ( )的树叶
( )的秋雨 ( )的山峰 ( )的霞光
纵( )奔驰 巍然不( ) 奔腾呼( )
飞( )而下 万雷( )鸣 山势( )拔
想一想,填一填,让美丽的小花开起来
( )的桃花 ( )的麦苗 ( )的春风
( )的新衣 ( )的菜花 ( )的春雨
照样子,在括号里填上合适的词。
( )的客人 ( )的作业 ( )的角色
( )客人 ( )作业 ( )角色
( )的信用 ( )信用
在括号里填上恰当的词语。
( )的父亲 ( )地说 激烈地( )
( )的微笑 ( )地跑 热烈地( )
( )的生活 ( )地摘 激动地( )
我填的词语最恰当。
一( )茶水 ( )的欢呼 小声地( )
一( )石板 ( )的声音 慢慢地( )
一( )掌声 ( )的心情 仔细地( )
按要求写词语
(1)在括号里填上恰当的词
( )的经历 ( )的夜色 ( )的旋律
( )的琴声 ( )的乐曲 ( )的脸庞
(2)月光如银 双目失明 委婉连绵 月光似水 卖艺度日
升腾跌宕 静影沉璧 经历坎坷 步步高昂 月光照水
热爱音乐 舒缓起伏 水波映月 向往光明 恬静激荡
描写月光的:
描写人生经历:
捞思想感情的:
描写乐曲旋律的:
补充词语,并回答问题。(9分)
汹涌澎( ) ( ) ( )有序 ( )然屹立 突如( )来
自作自( ) ( ) ( )如生 ( )惊肉跳 热泪( )眶
(1)请模仿画横线词语结构,再写两个这样的词语: 、 。
(2)画曲线的词语是含有比喻的成语,请你写出两个你积累的含有比喻词的成语:
、 。
(3)看到画“ ”的词语,你想到的景象是:
填空。
( ) ( ) ( )
( )的海面 ( )的世界 ( )的星星
( ) ( ) ( )
用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里。(4分)
时间一分一秒地过去,武警战士们依然在洪水中和( )的石板下,艰难地搜寻着生命,洪水中、危房下的生还者还在( )着。不管是洪水还是泥石流灾害,只会使中国人民更加( ),中华民族将迈着更加( )的步伐前进。
句子小研究。在括号里填上恰当的词语或短语,使句子更具体。
例:(红通通)的朝阳(从东方徐徐)地升起。
(1)( )的景色吸引了( )的游客。
(2)蒲公英( )进入( )的梦乡,真希望她美梦成真。