小学语文词语结构填空题

在括号里填上合适的词语。
（      ）的戈壁          （      ）的白杨
（      ）的卫士          （      ）地分辨
（      ）地抚摸          （      ）地表白

填空。
机灵的（   ） 快乐的（   ） 翠绿的（     ）
蓬松的（   ） 漂亮的（   ） 诚实的（     ） 

补充词语
（     ）的雪峰 （     ）的蓝天 （     ）的布达拉宫
（     ）的圣湖 （     ）的空气 （     ）的经卷

在括号里填上合适的词语。
（      ）的荷叶           （   ）的池塘        
（      ）的音乐家         （   ）的画家

词语巧搭配。
(   )的积雪 (   )的气息 (   )的笑意 (   )的小屋
(   )的阳光 (   )的神情 (   )的孩子 (   )的花园

根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
（     ）地施工  （     ）的方案  （       ）的杰作
（     ）难题    （     ）的小道    （      ）打理

填空。
一片片（  ） 一把把（   ） 一块块（   ）
一条条（  ） 一棵棵（   ） 一只只（   ）

根据课文中内容，补充短语。
（     ）的景色 （     ）的人群  （     ）的事业
（     ）的气氛 （     ）的祖国  （     ）的天空
（     ）的等待   (      )地说
（     ）地感染 （     ）地笑

前后巧搭配，短语更完美。
(      )的石雕   (      )的景象
(      )的驼铃声  (      )的早晨

补充词语并回答问题。
五（  ）六色 （  ）生入死 若（  ）若现 闪闪（  ）（  ）
不（  ）不觉 （  ）论纷纷 不（  ）而同  狭路相逢（  ）者胜
（1）看看画横线词语的结构，分别仿写两个：       、      、        、      和       、      。
（2）画曲线的词语也很有特点，请你再分别写两个这样的词语：
             、            和             、            
（3）请再写出一个你积累的画“   ”这样的七字词语：                          

填上合适的词。
（    ）地等待  （    ）的战友  （    ）的气氛  
（    ）的车厢  （    ）的老人  （    ）的事业  
（    ）地感染  （    ）的祖国

补充词语
（ ）奇不（ ）   五（ ）十（ ）   （    ）观察
（      ）视野    （      ）情操     强健（    ）
（    ）的大海    （    ）的群山    （    ）的森林
（    ）的幻想    （    ）的小鸟    （    ）的大自然
（    ）的故事    （     ）的诗人   （    ）的歌

想一想，填一填。
粉红的（   ）  雪白的（   ）  碧绿的（   ）
（   ）的荷花  （   ）的花瓣  （   ）的荷叶

在括号里填上适当的词语。
⑴打扫得（     ）  剪得（     ）    说得（     ）
⑵擦得（     ）    累得（     ）    摆得（     ）

在括号里填上适当的词。
（      ）的麦穗    （     ）的判断    （     ）的理想
（      ）的机会    （     ）的脑袋    （     ）的收获