小学语文改写作文信息匹配

按要求完成各题。
⑴从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，夹竹桃无不奉陪。(用划线的词语造句）
                                                                         
⑵秋姑娘迈着悠闲的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的硕果撒向大地。（仿照例句的样式接着往下写）
冬姑娘                                                                    
⑶她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦亮燃了，来暧和暖和自己的小手吗？（改为否定句）
                                                                          
⑷“快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。”凡卡接着写道。（改为提示语在中间的句子）
                                                                         
⑸描写春天的成语: （  ）（  ）；描写夏天的成语:（  ）（  ）  
⑹复习对学习非常重要，可有些同学根本不重视复习，我想用孔子的一句名言来对他们说：“                      ，                 。”
⑺“               ，谦受益”告诉我们人要谦虚；“                  ，                 ”告

给下面句子换个说法。
从下半夜三点半数起，过了七十二小时，还是下半夜，天上能出太阳吗？
                                                                           

句子练习。
（1）夹竹桃的韧性，同院子里别的花比起来不是形成一个强烈的对比吗？（改为陈述句）
                                     
                                     
（2）夹竹桃的香气毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。（用加点的词造句）
                                     
                                     
                                     
（3） 夹竹桃不是名贵的花。夹竹桃不是最美丽的花。（用关联词连成一个句子：）
                                     
                                     
（4）我们要认真纠正自己的错误和缺点。（修改病句）
                                     

照样子，将两个句子组成一个句子。例如： 我们来到了海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。我们来到海洋馆，看到了各种各样有趣的鱼。小猴子抢了一只玉米。小猴子爬到树上坐在树枝上吃起玉米来。班长推开了办公室的门。班长走进了办公室，把练习本交给了老师。

按要求写句子。
（1）把句子补充完整。
①我站在宽阔的长城上，                                                  。
②船长                                                            。
（2）扩写句子。
①船员解开救生艇的绳索。
                                                                         
②我攀登长城。
                                                                         
（3）缩写句子。
①我体会到了父亲那句话的含意。
                                                                         
②沉寂的雪野顿时增加了些许生命的气息。
                                                                         
（4）修改病句。
①同学们脸上洋溢着愉快的心情。
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②中国名胜古迹很多，长城是唯一的一处。
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（5）用加点的词语写句子。
①山越来越险，天越来越冷，空气越来越稀薄。
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②那高大的烽火台，有的像奋起的勇士，傲视长空，有的像沉思的巨人，默对苍穹。
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按要求完成句子练习。
（1）小军十分爱护每一粒粮食。（修改病句）
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（2）同学们唱着歌声去秋游。（修改病句）
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（3）我今天的心情很愉快。（改为感叹句）
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（4）人们都喜欢到这里来游玩。这儿的景色非常优美。（用“因为……所以……”把两句话并成一句。
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（5）礼物 是 充满 这份 真情的 送给 的 老师（连词成句）
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句子百花洲。
（1）把句子补充完整。
烟台的海真美呀，                                       。
（2）用关联词把两句话合并成一句话。
高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。
                                                         
                                                         
（3）改成比喻句。
小溪快速地流淌着。
                                                         
（4）改写成陈述句。
人的身躯怎能从狗洞里爬出？
                                                         
（5）仿写句子。
他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。
                                                         
（6）改写成拟人句。
柳条摆动。
                                                         
（7）缩句。
一只只鱼鹰像士兵似的整整齐齐地站在船舷上。
                                                         
（8）写两句你积累的谚语：
                                                          
                                                         

把下面句子改成“把”字句和“被”字句。
（1）闪电撕碎了乌云。
把字句：                                             
被字句：                                              
（2）乌云遮住了太阳。
把字句：                                             
被字句：                                             

句子加工厂。（照样子，改写句子）
例：王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
老大是荧光屏。
                                   
功劳最大的是接收器。
                                     
例：大彩电里有三兄弟。
          有                   。
例：我一休息，电视信号就断了，你们就什么也干不成了。
        一            就                        

按要求，改写句子 。
（1）海南岛富饶美丽。
改为比喻句。
                                     
                                   
（2）枝头上小鸟在叫。
改为拟人句。
                                      
                                     

按要求，改句子。
例：同学们把教室打扫得干干净净。
教室被同学们打扫得干干净净。
（1）小姑娘把水罐带回了家。
                                 
例：我的语文书被我忘家里了。
我把我的语文书忘家里了。
（2）整个西瓜都被猪八戒吃掉了。
                                  

按 要 求 写 句 子 (4分)
（1）我们爱美丽的家乡。（换一种说法，句子的意思保持不变）
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（2）雨中，人们在往家赶。（把句子补充得更具体生动一些）
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修改下面的句子。
（1）王平能抓紧和同学们一起学习外语。
（2）在老师的帮助下我克服了错误。

按要求写句子。
(1)小张嘎不但吃得苦，而且伶俐懂事，性情活泼。 （用划线的关联词造句）
(2)他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢？（改写成陈述句)
(3)12岁的少年张嘎在抗日战争的血与火中成长为一名坚强的战士。（缩写句子）