填在横线上的词语最恰当的一组是( )
不必说碧绿的菜畦, 的石井栏, 的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长 ,肥胖的黄蜂伏在菜花上, 的叫天子(云雀)忽然从草间直 向云霄里去了。
A.光滑唱轻捷窜 |
B.光滑吟轻捷窜 |
C.平滑叫敏捷 窜 |
D.光滑吟灵活飞 |
、选择正确的答案,在序号上打“√”
《一个小村庄的故事》告诉我们一个道理:
(1)小村庄的人们很勤劳。
(2)洪水威力大,连小村庄都冲走了。
(3)人们不注意保护环境,乱砍乱伐,破坏了生态平衡,终于造成水土流失,招来洪水,毁灭了家园。
带着问题来读书。
(1)课文题目的特点是____(A.以人物语言为题;B.以课文的线索为题;C.以事件名称为题)。
(2)作者是以____的语气来写这段小学的经历(A.自卑;B.平静;C.回忆)。
课内阅读。(6分)
高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。
(1)“吩咐”“很久很久”“侧过脸”“微笑”说明( )。(2分)
A.高尔基很有耐心,积极配合小男孩工作。
B.小男孩不懂礼貌,只为自己着想。
C.小男孩照相技术熟练,做事认真有主见。
(2)“突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。”这句话在文中的作用是( )。(2分)
A.引起下文 B.点明主题 C.总结全文
(3)小男孩为什么哭起来?( )(2分)
A.小男孩很幼稚,他担心照片照不好。
B.小男孩对高尔基的表现很不满意。
C.小男孩忽然发现胶卷忘在家里了。
课文内容回顾。
(1)下列语句中不是表现海鸥对老人留恋的一项是( )
A.海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
B.一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋。
C.老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。
(2)文中“意想不到的事情”是指( )
A.一群海鸥竟然围着老人的遗像翻飞盘旋,找寻食物。
B.一群海鸥围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
《最后一分钟》这首诗表达的思想感情是( )
A.表达了人们对香港回归祖国的热情欢迎。
B.表达了香港回归后人们扬眉吐气的欢欣鼓舞。
C.表达了全国人民强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝愿。
读课文,我会做。
这篇文章是按照( )顺序写的。
A.时间 B、空间 C、事情发展
理解课文内容,并选择填空。
1.本文的写作顺序是( )。
A.方位顺序 B.游览顺序 C.时间顺序
2.“在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。”这句话说明( )。
A.空隙极其窄小 B.外洞很宽敞 C.内洞很大
选择正确答案。
《挑山工》一课点明中心的句子是:
A.挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍;
B.一步踩不实不行,停停往往更不行。就得一个劲儿往前走。 答:( )