习作：
请你写一封信给你的亲朋好友，向他（她）讲述一件让你感动的事情。
要求：
（1）注意书信的格式，内容要具体，要写出真情实感。
（2）字数在400字以上，注意语句通顺，书写工整。
续写。
（1）如果不能成为大道，那就当一条小路：
如果不能成为太阳，那就做一颗星星：
如果不能_________________ ，那就_______________________。
（2）做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只______________，________________，______________。
用恰当的关联词，把下面的两个句子合并在一起。
（1）你比昨天做的好。
你该为自己喝彩。
（2）这里没有父亲与妹妹的评论。
我感到懊恼。
改写句子。
星星在天空一闪一闪的。（改拟人句）
月亮挂在天空。（改比喻句）
难道我们能被这小小的困难吓倒吗？（改陈述句）
按要求完成下面两题
（1）课堂上，老师举了很多生动的例子和故事。（修改病句）
（2）这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。（缩句）
改写句子。
（1）下列几个词语除了可以组成“北国的景色多么秀丽啊！”这个通顺的句子外，还可以组成：
秀丽 多么 景色 的 北国 啊
（2）改写句子，使表达的感情更加强烈。
北京获得了2008年奥运会的举办权，我们非常高兴。
阅读理解
用千里之遥，不能形容海的辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹时代，十年九涝，海面却没因此增高；商汤时代，八年七旱，海岸也没因缺雨而降低。大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。
你这是______对________讲的一段话。这段话的意思是：
_______________________________ _________
理解了这段话，你想到了什么？
________________________________________________________ __
阅读短文，完成练习。
听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志！但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他紧盯着陈蕃，反问道：“年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”
薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。
你这是课文《_______________》中的几段话。
最后一段中的“他”是指______。你觉得他的话有什么道理呢？
将文中画线的句子用另一种语气表达，不能改变句子意思。
你能用画线句子的语气改写下面的句子，并不改变句意吗？试试看！“神舟”五号飞天成功的消息令炎黄子孙激动不已。
这个单元除了课文中有精确、美妙的词语，还有不少的好句子，你记在心里了吗？
（1）不积跬步，无以（ ）；不积（ ），无以成江海。
这是我国先秦时期著名教育家荀子在《劝学》中阐述的道理。这句话中的“大”有：_____________；“小”有_______________。
（2）勿以（ ）而（ ）；勿以（ ）而（ ）。
这是刘备临终前对儿子的嘱咐，意思是说：_________________________
________________________________。
（3）你还积累了哪些有关阐述“大”与“小”关系的名言警句？请写下来。
________________________________________________________________
作文。
春夏秋冬各有各的美景，你喜欢哪个季节的景色呢？以“____天的景色“为题写一篇作文，____ 上可填春、夏、秋、冬。
将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。
（ ）有一次，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江。
（ ）但是，两国之间连年发生战争，彼此仇恨很深。
（ ）他们终于战胜了风浪，安全地到达了对岸。
（ ）船行驶到江心，忽然狂风大作，巨浪滔天，船随时都有可能会翻，情况很危险。
（ ）春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻。
（ ）这时，两国的百姓忘掉了仇恨，齐心协力，相互帮助，就像一家人一样。
修改病句。
（1）滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。
（2）我估计他这道题一定做错了。
（3）我们一定要紧密勾结，互相帮助。
笔下生花：
我们国家是一个多民族和睦睦相处的国家，各民族都有自己的文化习俗，你能介绍一下你了解的少数民族的风土人情。
写出下面词语的反义词。
来——（ ） 多——（ ） 上——（ ）
前——（ ） 出——（ ） 大——（ ）
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