初中数学

(1)计算: 20 + ( 3 ) 2 ( 2 1 ) 0

(2)化简: ( 2 + m ) ( 2 m ) + m ( m 1 )

来源:2016年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a b 是实数,定义 @ 的一种运算如下: a @ b = ( a + b ) 2 ( a b ) 2 ,则下列结论:

①若 a @ b = 0 ,则 a = 0 b = 0

a @ ( b + c ) = a @ b + a @ c

③不存在实数 a b ,满足 a @ b = a 2 + 5 b 2

④设 a b 是矩形的长和宽,若矩形的周长固定,则当 a = b 时, a @ b 最大.

其中正确的是 (    )

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

来源:2016年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读以下材料:

对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔 ( J Nplcr 1550 1617 年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉 ( Evlcr 1707 1783 年)才发现指数与对数之间的联系.

对数的定义:一般地,若 a x = N ( a > 0 , a 1 ) ,那么 x 叫做以 a 为底 N 的对数,记作: x = log a N .比如指数式 2 4 = 16 可以转化为 4 = log 2 16 ,对数式 2 = log 5 25 可以转化为 5 2 = 25

我们根据对数的定义可得到对数的一个性质: log a ( M · N ) = log a M + log a N ( a > 0 a 1 M > 0 N > 0 ) ;理由如下:

log a M = m log a N = n ,则 M = a m N = a n

M · N = a m · a n = a m + n ,由对数的定义得 m + n = log a ( M · N )

m + n = log a M + log a N

log a ( M · N ) = log a M + log a N

解决以下问题:

(1)将指数 4 3 = 64 转化为对数式  

(2)证明 log a M N = log a M log a N ( a > 0 a 1 M > 0 N > 0 )

(3)拓展运用:计算 log 3 2 + log 3 6 log 3 4 =   

来源:2018年四川省自贡市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)计算: 12 - 8 3 + | 3 - 2 |

(2)化简: ( a + 3 ) ( a - 2 ) - a ( a - 1 )

来源:2018年湖北省咸宁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

(1) | - 3 | + ( 1 2 ) - 1 - ( 2019 ) 0

(2) 2 a 3 · a 3 - ( a 2 ) 3

来源:2019年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

(1) 3 × 6 - 8 + 12

(2) ( x + y ) 2 - x ( x + y )

来源:2019年江苏省无锡市中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

(1) 4 - tan 45 ° - ( 1 - 2 ) 0

(2) ab ( 3 a - 2 b ) + 2 a b 2

来源:2019年江苏省淮安市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

(1) π 0 + ( 1 2 ) - 1 - ( 3 ) 2

(2) ( x - 1 ) ( x + 1 ) - x ( x - 1 )

来源:2019年江苏省常州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列运算正确的是 (    )

A. 2 a 3 · a 4 = 2 a 12 B. ( 3 a 2 ) 3 = 9 a 6

C. a 2 ÷ a × 1 a = a 2 D. a · a 3 + a 2 · a 2 = 2 a 4

来源:2018年黑龙江省牡丹江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读以下材料:

对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔 ( J Nplcr 1550 1617 年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉 ( Evlcr 1707 1783 年)才发现指数与对数之间的联系.

对数的定义:一般地,若 a x = N ( a > 0 a 1 ) ,那么 x 叫做以 a 为底 N 的对数,记作 x = log a N ,比如指数式 2 4 = 16 可以转化为对数式 4 = log 2 16 ,对数式 2 = log 5 25 ,可以转化为指数式 5 2 = 25

我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:

log a ( M · N ) = log a M + log a N ( a > 0 a 1 M > 0 N > 0 ) ,理由如下:

log a M = m log a N = n ,则 M = a m N = a n

M · N = a m · a n = a m + n ,由对数的定义得 m + n = log a ( M · N )

m + n = log a M + log a N

log a ( M · N ) = log a M + log a N

根据阅读材料,解决以下问题:

(1)将指数式 3 4 = 81 转化为对数式  

(2)求证: log a M N = log a M log a N ( a > 0 a 1 M > 0 N > 0 )

(3)拓展运用:计算 log 6 9 + log 6 8 log 6 2 =   

来源:2019年贵州省安顺市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

(1) 3 2 - 9 - | - 2 | × 2 - 1

(2) ( a + 1 ) 2 + 2 ( 1 - a )

来源:2018年海南省中考数学试卷
  • 更新:2021-05-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算:

(1) 16 - | - 3 | + ( - 4 ) × 2 - 1

(2) ( x + 1 ) 2 + x ( x - 2 ) - ( x + 1 ) ( x - 1 )

来源:2017年海南省中考数学试卷
  • 更新:2021-05-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

计算 ( a 2 ) 3 5 a 3 · a 3 的结果是 (    )

A. a 5 5 a 6 B. a 6 5 a 9 C. 4 a 6 D. 4 a 6

来源:2018年山东省青岛市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化简: ( y + 2 ) ( y 2 ) ( y 1 ) ( y + 5 )

来源:2018年山东省济宁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列运算正确的是 (    )

A . a 2 · a 3 = a 6 B . ( a 2 ) 3 = a 5

C . a 10 ÷ a 9 = a ( a 0 ) D . ( bc ) 4 ÷ ( bc ) 2 = b 2 c 2

来源:2017年山东省淄博市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学整式的混合运算试题