“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。学校举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。(6分)
(1)对本地环境污染问题进行调查，你将会采取哪些方法?(写出四种即可)(2分)
(2)班级黑板报将举办一期“环保活动”专刊，请你为这期专刊策划两个栏目。(2分)
(3)学校为了开展经常性的环保活动，向全校师生征集“环保主题活动”方案。请你选择一个切合实际的活动主题，并列举活动的主要内容。(2分)
一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：
（1）做好准备：在正式演讲比赛之前，请你根据比赛的主题确定自己演讲内容，做好充分准备。
①搜集、整理资料
②
③
④设计演讲（恰当运用演讲技巧）
（2）拟写标语；为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。
（3）简述事例：如果在你的演讲中要举出“名人笑对挫折”的事例作为论据，请你仿照例句简述一个事例。
例句：司马迁遭受宫刑之后，发愤著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。
（4）提出建议：你认为“微笑着面对生活”综合性学习活动，除了进行演讲比赛以外，还可以开展什么形式的活动？请写出两种。
本学期的第一次语文实践活动“亲近文学·崇尚科学”开始了，师生们纷纷行动起来。作为本次活动的骨干，你自然一马当先。(4分)
(1)为了营造读书的氛围，学校准备布置一下环境，请你帮助拟写一条标语。(2分)
(2)语文老师请你策划一次有关阅读名著的交流活动，你打算为这次活动拟一个什么主题?在这次活动中你准备采用哪些形式?至少写出两种形式。(2分)
综合性学习活动。
请你参加与“潍坊民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。
（1）【调查】 阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。
| |
七年级 |
八年级 |
九年级 |
| 学生 |
赞成 |
赞成 |
较赞成 |
| 老师 |
赞成 |
较赞成 |
保留意见 |
| 家长 |
赞成 |
保留意见 |
反对 |
（2）【讨论】 针对下面言论中的一个要点，表明自己的态度并谈出理由。
潍坊民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、综合实践等课程之中，不增加课时，不设为考试科目。
（3）【宣传】 请为潍坊市富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。要求：突出该民间艺术的特点，并使用比喻的修辞方法。
示例：风格独特的潍坊布玩具，犹如一颗璀璨的明珠，在潍坊大地上装饰、美化了人们的生活，也让孩子们童年闪耀着童话般的光彩。
综合性学习
中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
（1）为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联从，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联：_____________________________。
（2）班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：
____________________________________________________
（3）班会课上，同学们还推举出“最新风流人物”——刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜，她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。（要求:至少运用一种修辞手法，字数不超过30字）
学习探究。
泉州电视台闽南语频道（四套）正在热播“炮泉州俗语”节目，闲间三客围绕一个主题择取数个俗语进行讲解，插科打诨，趣味横生，令人大饱眼福和耳福。俗语有直白的，有含蕴的。现在，让我们根据自己的知识储备探究一下。
⑴俗语顾名思义就是通俗或粗俗的惯用语，如形容讲普通话掺杂方言的俗语是“鸡母屎半黑白”，也有文雅的，如“拳不离手，曲不离口”劝告人们学艺要不断练习。请根据语境写出适当的俗语。3分
①：胡屠户道：“不要失你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就‘ ’（痴心妄想）来！” 吴敬梓《范进中举》
②齐仰之：那……半夜三更来找我有何贵干？ 陈毅： （没有重要的事不敢来麻烦）嘛。 沙叶新《陈毅市长》
③：舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各人的一份儿事去。“ ”（做事要早计划早安排），刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 朱自清《春》
⑵探究下列两个俗语的含义及所运用的修辞手法。 4分
①纸包不住火。
②小孩偷拿针，大汉偷扛杉。
综合性学习。(共10分)
2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日至27日在我国广州进行，广州是我国第二个取得亚运会主办权的城市。广州亚运会设42个比赛项目，是亚运会历史上比赛项目最多的一届。一共有45个会员国家与地区参加亚运会，到广州参赛的运动员在12000人左右，超过历届亚运会的参赛人数。某班同学开展了以“聚焦广州亚运”为主题的综合性学习，请你踊跃参加。
【活动一：解读亚运内涵】亚运会，不仅是一次体育竞技的盛会，更是一个地方、一座城市精神的显现，还是联系亚洲各国运动员关系的桥梁。广州亚运会不仅可以展示亚洲体育健儿的风采，也可以展现广州形象与内质，还可以把亚洲各国紧紧地联系在一起，于是广州亚运会提出了响亮的口号，即：“激情盛会，和谐亚洲”，请根据你所了解的知识，联系广州亚运会的背景，说说“激情盛会，和谐亚洲”所包含的意义。
答：
【活动二：吟唱亚运歌曲】怎能忘？广州亚运会开幕式，那缤纷的焰火，那动情的歌曲，那优美的舞姿……以珠江为舞台，以城市为背景的大手笔让此次开幕式天人合一、气势宏大、如梦似幻，广州亚运会开幕式因此定格为世界体育运动史上的一座丰碑。下面是某同学搜集的此次开幕式上由毛阿敏、孙楠演唱的歌曲《重逢》，请认真吟唱，然后按要求答题。
重逢
万水千山 黑眼睛蓝眼睛
相隔多远 奔跑收获超越
珠江弯弯伸手相牵 把自豪举过头顶
隔山遥望 Asia 太阳升起的地方
跨海相约 Asia 古文明的殿堂
绿茵赛场难说再见 这里的风光最美
眼睛和眼睛重逢 这里的阳光最亮
⑴从整首歌曲看，“重逢”是指的什么？
答：
⑵品析下列语句的含义。
“万水千山 / 相隔多远 / 珠江弯弯伸手相牵”
答：
【活动三：走近亚运环保】环保是一个亘古不变的
话题，是人类赖以生存发展的基础。广州亚运会同样也把环境保护作为重要追求，于是倡导“绿色亚运”成为了广州亚运会的核心要义，下面是某同学搜集的广州亚运会环境保护的图标，请认真观察，然后用简洁的语言说说该图标的设计创意。
答：
【活动四：领略亚运精彩】亚运创造了许多运动的奇迹，也成就了运动员人生的梦想。一块块闪亮的奖牌，一顶顶荣誉的桂冠，见证了运动员流下的辛勤汗水，也见证了各国在亚洲乃至在国际体坛上的实力。下面是某同学搜集的广州亚运会的金牌榜，请认真观察分析，然后按要求答题。
从上边的表格中，你获得了哪些信息？（不少于两条）
信息一：
信息二：
语文实践活动
家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，家是前进的航标，家是幸福的源泉。某班举行“我爱我家”的综合性学习活动，全班同学积极参加本次活动。
⑴家中的一物一景一幕，甚至一句话，都渗透着家的温情。下面是某同学展示自己的物品，诉说家中亲情的一段话。请你仿照前句的结构特点，结合自己的体会，续写一句。
家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，
是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家是 ， 。
⑵家是爱的港湾，然而在温馨的港湾里常有些不和谐的现象，请你仔细观察下边漫画，
谈谈你从中受到的启示。
我的启示：
⑶古往今来，关于家的诗句、名篇、歌曲、俗语很多，了解他们，可以丰富我们的知识积累，请你展示。（任选两题作答，写出名字即可。）
①含“家”的诗句： ， 。
②关于“家”的歌曲名：
③关于“家”的名篇：
④关于“家”的俗语：
综合性学习
班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动，请你参与。
活动一：诵诗歌.在我国历史长河中，风流名人灿如群星，英雄人物各领风骚：
结识古仁人，我佩服温庭筠“过尽千帆皆不是， ① 。② ”的闺中愁绪；我赞美范仲淹“浊酒一杯家万里， ③ 。羌管悠悠霜满地，人不寐， ④ ”的思乡忧国；我喜欢辛弃疾“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ⑤ ，⑥ ”的的理想抱负；我欣赏李清照“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟， ⑦ ， ⑧ ”的真挚情怀。
活动二：读名著.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”每一个名人必流传着一段故事，每一个故事往往造就一部古典名著。请说出你印象最深的一部古典名著，以及其中有名的一个名人故事。
［示例］《西游记》 故事：孙悟空三打白骨精
名著：《 》 故事：
活动三：拟对联.无数英雄人物不仅闪耀在文化典籍中，也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。为此，老师拟了一副对联，但只给出了上联，请根据前面你的品味对出下联。
上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊
下联：
活动四：评人物.请你介绍一位历史文化名人，写出最能代表其地位的别称。然后写一段评论，要求内容符合人物特点，并运用修辞手法。
［示例］人物：一代书圣王羲之
评论：狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重。楷如泰山稳立，行如清冽之风，草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博。
人物：
评论：
现在遵义温泉中学某班举行“家乡走秀，说家乡”的综合实践活动，请你参与以下活动。
（1）、请你为推介我们遵义的旅游文化，打造家乡旅游品牌拟写一句宣传标语。2分
（2）、假如你是一位导游，让你去接待一批游客，你一定做得非常出色。在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎词。（不超50字）
综合性学习
新学期开始了，来自不同学校的学生又组成了一个新的班级体。为了让同学们尽情地相互认识和了解，并从中挑选出一些能够担任班级管理工作的学生，班主任准备开展一次“自我介绍的课堂活动，请你积极参与。
（1）假如班主任让你担任主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的目的和意义，并至少用一种修辞手法。（不少于50个字）
（2）在布置活动现场时，班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上，以促进同学们积极参与的兴趣。（限10个字以内）
（3）假如你想成为本班的语文课代表，你将如何推荐自己，请写一份简明的发言提纲，把主要内容概括地列举在下面。
综合性学习班上将要举办一期以“让和平永驻人间”为主题的黑板报，请你当主编。
（1）“话说战争”栏目将要刊登下面一段话，请你为这段话补写一个恰当的评论性的结尾。
战争年代有位来中国采访的外国记者，说他在中国发现了一个“有趣的现象”。国民党蒋委员长的指挥官们在指挥士兵冲锋时喊的是：“弟兄们给我往上冲呀！”红军的指挥官在同样的情况下喊的是：“同志们跟我上！”
（2）黎明同学向你推荐了下列名言，你计划有选择地把它编进“战争名言”栏目里，请你选好之后向黎明同学说明你选择的理由。
①得道多助，失道寡助。②多行不义必自毙。③让花香长伴书香。④三军可夺其帅，匹夫不可夺其志。⑤有志者，事竞成。⑥世上无难事，只要肯登攀。⑦兵民是胜利之本。
选择的名言是（填序号） 
理由是
（3）这期黑板报你计划推出下面一位战斗英雄，请你在英雄事迹的下面为这位英雄写几句赞语。
特级英雄——黄继光
（1931—1952年）
黄继光，四川省中江县人，1951年4月参加中国人民志愿军，第15军第45师第135团第2营通信员，1952年7月加入中国新民主主义青年团。同年10月19日，在朝鲜江原道金化郡上甘岭
战役中，他挺身而出，请求炸掉敌人的一个中心火力点。当进到距离火力点30—40米时，一位战友牺牲，一位负重伤，他的左臂被打穿。他忍受剧痛冒着敌机枪的疯狂射击继续前进，在匍匐前进接近的敌火力点时连投几枚手雷，但未能将敌火力点全部炸毁。在身边已无弹药的情况下，他毅然纵向扑向敌火力点，舍身堵住了敌人机枪的射击，反击部队迅速消灭了敌人，夺回了阵地。他壮烈牺牲，时年仅21岁。
根据他生前的申请和表现，部队党委追认他为中国共产党党员。中国人民志愿军领导机关为他追记特等功，授予“中国人民志愿军特级战斗英雄”的光荣称号，并荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”的称号和朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章、金星奖章。
口语交际。
班级将开展一次有关“长征知识知多少”的竞赛活动，假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求讲清这次活动的意义，语意连贯，不少于50字。
专题及综合实践
（1）写出与物候有关的成语、谚语各两个。
成语：
谚语：
（2）“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”从这首著名的唐诗中，你发现了大自然怎样的自然规律？
（3）有人说“天有不测风云”，也有人说“天有可测风云”，其实这两种说法都有道理，请你分析，要说得有理有据。
（4）我校初三某班组织开展了兴化地区气候调查活动，下面是一篇调查报告，其中有四处语病，请修改。
兴化市地处江苏中部江淮流域里下河腹部地区，属北亚热带湿润性季风气候区。A常年雨水充分、光照充足、气候温暖、四季分明、无霜期长，气候资源十分丰富。B夏天温高多雨，但炎热不长；冬季寒冷干燥，但严寒日不多；春季冷暖变化大，多过程性天气；秋季凉爽，降温较迟。
兴化市年平均气温15.0℃。1月为最冷月，平均气温1.9℃；7月为最热月，平均气温27.2℃。年平均降水量1032.3毫米，年平均雨日（日雨量≥0.1毫米）109天；每年6—7月份江南梅子成熟季节，常有一段阴雨天气，称为“梅雨”，兴化市平均入梅期为6月20日，平均出梅期是7月10日，梅雨量平均为240毫米，但各年多寡不一。C1991年特多，梅雨量大约有1275.4毫米左右。
兴化市由于受冷暖空气交替影响，旱、涝、低温霜冻、高温、连阴雨、暴雨、台风、冰雹、龙卷、寒潮等灾害性天气，D每年都有不同程度的产生，对工农业生产和人民生活有不同程度的影响。
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粤公网安备 44130202000953号
