综合性学习。
为了让同学们了解国家开展的
“高雅艺术进校园”活动，某校学生会开展了相关的宣传活动，请你参与其中，完成以下任务。
（1）请根据下面材料提供的信息，说说“高雅艺术”具备哪些特点，国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。
【材料一】
艺术的发展应该是金字塔型，最底层最广泛的是通俗艺术，而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时，尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同，文化背景不同，但大都在艺术中表现出爱和美的主题。
【材料二】
“高雅艺术进校园”活动2005年启动，当年资金投入为600万。发展到2008年时，其资金投入已达3200万。相关负责人表示，今后还将继续加大资金投入。
【材料三】
为了使学生能够走近高雅艺术，国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外，还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学，内容涉及到音乐、美术、书法、审美等有关领域，受益的学生多达几十万人。
（2）请依据下面材料，概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。
【材料一】
开展“高雅艺术进校园”活动以来，广大学生通过欣赏名家名作，真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师，更在对《赵氏孤儿》《杨门女将》《图兰朵》《天鹅湖》《卡门》等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。
【材料二】
参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨：“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸俗，经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”
（3）为了配合活动的开展，作为学生会成员，请你协助以下两个社团各拟定一个简要的活动方案，方案要有活动名称和活动形式。
①书画社：
②戏剧社：
千古风尘洗尽浸天黄沙，但褪不尽传统文化熠熠光辉。
⑴【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”（选自《青花瓷》）,请从上面歌词中找出两个承载着传统文化印记的事物名称。
① ▲ ② ▲
⑵【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗，请连线。
一村一船遍一邦，处处旗脚争飞扬 听鼓词
春祈饮酒会拦街，酒醴笙簧处处皆 划龙舟
锦绣一丛齐坐听，盲词村鼓唱娘娘 拦街福
⑶【歌颂传统】请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。
备选事物：二胡 京剧 象棋 筷子 陶瓷 民居
写的是汉字
说的是汉语
翻的是华夏神农编好的日历
▲
▲
▲
尊的是孔子
敬的是黄帝
请的是本草纲目派来的中医
综合性活动
（1）、温州方言是一种别具特色的地方语言，如日常表达中常用“兮”和“爽”，习惯把“很多”说成“ ▲ ”，用“吃爽”表达 ▲ 。 同时温州方言中还存在着一种特殊的语言现象，如常把“先走”说成“走先”，把“咸菜”说成“菜咸”，请你再试举出一例此类方言用法： ▲
（2）、桥文化也是温州作为南方水乡城市的一大特色，温州地名中很多都以桥命名，如将军桥，八字桥， ▲ 等。虽然有些桥已经不复存在，但这些地名依然被人们沿用至今。
（3）、温州童谣曾经伴随着我们成长，请根据下面这首温州童谣《十二令》，写出任意两个传统节日名称。 ▲ ▲
正月灯；二月鹞；三月麦杆作吹箫；四月四，做做戏；五月五，过重午；六月六，晒霉臭；七月七，巧食喜鹊啄；八月八，月饼馅芝麻；九月九，登高送娘舅；十月末，水冰骨；十一月，吃汤圆；十二月，糖糕印状元。
综合性学习。
浙江日报杭州10月19日讯 生命阳光，情满浙江。在经过9天集中赛期的紧张角逐后，第八届全国残疾人运动会今
晚在杭州圆满闭幕。
闭幕式上举行了隆重的颁奖仪式。随后，以《携手同行展翅飞翔》为主题的文艺演出精彩上演。闭幕式上，四川省副省长曲木史哈从八届残运会主办方负责人手中接过了残运会会旗。21时45分，残联副主席王新宪宣布：“中华人民共和国第八届残疾人运动会闭幕！”随后，杭州黄龙体育中心主会场内燃烧了9天的残运会主火炬缓缓熄灭，第八届全国残运会圆满落幕。
概括这则新闻的主要内容。
八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情。
(1) 请你为本环节安排两个具体的活动。
（2）在此次活动的“文艺作品与战争”的主题班会上，请你带头吟诵有关描写战争的成语，并写出其中你最喜欢的两个 。
综合性学习。
10月5日，56岁的乔布斯在“家人的陪伴下平静地离去”，消息传来，全球同悲。政界领袖赞其卓越的创新精神，商场对手为他的英年早逝而深感悲痛，全球媒体更是用大幅版面追忆乔布斯。你认为人们为什么会如此关心乔布斯逝世？请结合材料一和材料二，写下你的想法。
材料一：美国总统奥巴马说：“乔布斯是美国最伟大的创新领袖之一，他拥有非凡的勇气去创造与众不同的事物，并以大无畏的精神改变着这个世界，同时，他的卓越天赋也让他成为了这个能够改变世界的人。”
材料二：乔布斯曾在斯坦福大学演讲时说：“现在看来，被苹果电脑开除，是我所经历过最好的事情。成功的沉重被从头来过的轻松所取代，每件事情都不那么确定，让我自由进入这辈子最有创意的年代。有
时候，人生会用砖头打你的头。不要丧失信心。”“活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？”
综合性学习
新学期开始了，朋友，你已经踏入了中学的校门，成为了望道中学的一员。来自四面八方的我们组成了一个新的班级。为了让同学们尽情地相互认识和了解，701班准备在班级举行一次“这就是我”的主题班会，希望你能完成以下活动。
（1）在布置活动现场时，班主任请你为这次活动拟一个主题语写在黑板上，以促进同学们积极参与的兴趣。（限10个字以内）
（2）你是初中生了,相信对人生有了更多的思考和体验,有了自己的理想和信念.现在请你写出一条你最喜欢或对你最有影响的有关人生的格言或警句。
（3）请你向同学们介绍你的两个主要优点。
综合实践(8分)
为了培养和锻炼学生综合实践能力，对学生进行爱国主义和传统文化教育，你班开展了“爱祖国，迎国庆”主题班会活动，你也积极参与其中。
（1）为了营造活动氛围，班里准备出一期黑板报，请你为本期黑板报提供两个栏目
（2）“爱祖国，迎国庆”班会活动如期举行，你作为本次活动的主持人，为了调动大家参与活动的积极性，你设计了这样的开场白：
（3）班会进行中，有同学提供了这样的一则资料：复旦团委调研部日前实施的调研显示，大部分的同学仍然认为长征精神在当代社会是不可缺少的。同时，也有43.16％的同学认为，在新时代背景下，长征精神必须融入符合新时代要求的元素，才能焕发活力，发挥更大的作用。你同意大部分同学的观点吗？结合你的生活实际谈谈理由。
口语交际与综合性学习
（1）今年3月中旬，由于日本发生地震核泄露，受社会传言，我国部分地区出现了抢购食盐的现象。邻居王大爷也听信了传言，准备去超市抢购一大箱食盐，这时，你将如何劝说他呢？
你可以这样说：
（2）五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。
[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，2分）
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语：拥有青春五彩梦， 。
[扳块设计]活动期间，每位同
学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。
示侧：板块一：青春的宣言 板块二：青春座右铭
板块三： 板抉四：
[材料探究]在本次活动中，同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二：在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：“通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
“青春形象大使”必须具备的条件：
[感言续说]在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下
圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵 ， 。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。
综合性学习
探究遵义旅游资源，回答问题。.你知道遵义市的风景名胜区吗？请简单介绍两个。
.作为遵义人，请你为外地来的游客制作一张图文并茂的最佳旅游安排图。
我校将以班级为单位举行“安全教育周’’活动。作为班委成员的你，请根据下面的要求，完成活动内容。
（1）拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上一种修辞手法。)
（2）你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动形式)
① ②
（3）课间时，假如有几个同学在教室追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻：
综合性学习。
今年我们将迎来祖国60周年大典，学校准备举办“歌唱祖国60华诞”大型文艺晚会。请你参与晚会筹办的部分活动。
（1）晚会现场布置。请为舞台两边写一对条幅标语（体现主题，字数相等，不必严格对
仗）。
迎国庆，______________________________ ________________
庆华诞，________________________ _______________________
（2）参加合唱团排练。《中华人民共和国国歌》是合唱团必唱曲目。当你在演唱国歌时，国歌中最令你震撼的是哪一句或哪几句？为什么？
句子：
原因：
（3）主持人开场白撰写。请你根据下边的提示并结合晚会预设的情境补写出主持人的开场白。（60字左右）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今晚华灯璀璨，夜色宜人！我们欢聚一堂，共庆祖国60华诞。60年的沧桑岁月，我们的祖国
自进入初中，同学们与语文书朝夕相伴，从语文书中获得了许多知识，对语文书产生了很深的感情。班级组织了一次以“我与语文书”为专题的学习活动，请你参加下面活动。
【活动一】手抄报名称征集赛
请你为小组手抄报拟一个名字，并简洁地说说拟这个名字的理由。
名称：《 》
命名理由 。
【活动二】人物故事比赛
从所学课文中选一个印象最深的人物，并概括讲述关于这个人物的故事。
人物：
故事：
综合实践活动。
一手
漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔书法”的主题活动。（1） 如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。
示例：项目——硬笔书法比赛
目的——激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目 
目的
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关，形式对称的话，作为宣传标语。
， 。
（3） 班上的小刚同学是你的好朋友，它平时不用心写钢笔字，看到你在比赛中得了一等奖，祝贺你说：“你的字太漂亮了，要是我也能写的这么好，那该多好啊！”你听后可以这样说：“ ”。
综合性学习。
每个人心中都有自己崇敬的名人。比如，有的是“两弹元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平等一类科学家，有的是“中国飞人”刘翔、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等一些体育明星。
请选取一个你心目中的明星，以“我想对说”的句式，抒写出你对他（她）的崇敬之情。
我想对____说：________
粤公网安备 44130202000953号
