自进入初中，同学们与语文书朝夕相伴，从语文书中获得了许多知识，对语文书产生了很深的感情。班级组织了一次以“我与语文书”为专题的学习活动，请你参加下面活动。
【活动一】手抄报名称征集赛
请你为小组手抄报拟一个名字，并简洁地说说拟这个名字的理由。
名称：《 》
命名理由 。
【活动二】人物故事比赛
从所学课文中选一个印象最深的人物，并概括讲述关于这个人物的故事。
人物：
故事：
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
| A．迸溅（bìng ）阴霾戛然而止（jiá）险象叠生 |
| B．剽悍（piāo ）烦躁参差不齐（chī）连声喏喏 |
| C．濒临（bīng ）和熙龙吟凤哕（huì）无动于衷 |
| D．襁褓（qiǎng ）倒坍百鸟啾啾（jiū）方枘圆凿 |
阅读下面古诗文，完成小题。
【古诗阅读】
春光好
〔五代〕欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞① 浓香。谁把金丝②裁剪却，挂斜阳？
[注释]①雪坞：背阳处没有消融的雪坡。②金丝：喻指柳条。
词的上片，一个“竞”字生动地写出了花儿的勃勃生机；词的下片，一个“”字形象地表现了花儿的羞羞答答。
“谁把金丝裁剪却，挂斜阳？”这一句颇为后人称道，试做分析。
羊年伊始，庆雯同学在网上找了一幅《大吉羊图》（见下图）并有两个发现。请阅读后完成下面题目。
发现一：此幅画命名为“大吉羊图”是因为 “羊”通“祥”，“羊”有“吉祥、祥和”之意。
发现二：很多画家在做完画后都要在画里题“文”， “文”既指字体，又指题字的内容。“文”与画所表达的意思要尽量相匹配，这就是“文画同心”。
（1）请用说明性的语言介绍图画内容。
（2）下列对《大吉羊图》所表达的意思、图中的字体以及该字体特点的判断，依次正确的一项是（ ）
| A．对羊儿的喜爱篆书遒劲 | B．对善美的渴望行书娟秀 |
| C．对吉祥的追求隶书端庄 | D．对祥和的追求楷书飘逸 |
（3）请用正楷字或行楷字将“大吉羊图”四个字抄在下面的田字格内。
下面是卓远同学的发言稿，请发挥想象，仿照画线句的特点，将文稿补充完整。
人们常说“诗情画意”，就是说，诗要有画情。如王维的《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”。你看:
大漠孤烟直——一片无垠的沙漠宛如广袤的宇宙，没有边际；一缕青色的孤烟如坚挺的竹柱，直插霄汉。
长河落日圆——
梓康同学搜集了下面材料，发现汉字中有“中国画”，他想向班级同学简要介绍他所搜集到的汉字，你认为下列选项中最适合的是（ ）
材料：中国文字源于象形，这种“形”其实就是一种画。如，2014年年度汉字“法”。金文中的“法”（
）字，是一个来自古代现实生活的会意字：右边是一头“水牛”的象形，左边的上部是一个由象形“大”（表示人）和象形“口”（表示地穴）构成的“去”字，下部则是“水”的象形描摹。几种形的会意，表示人效法水牛游泳。古文的“法”字省掉了“水牛”，篆书承接金文，只做了构形上的调整。
| A．大家好！“法”字是由象形的“水牛”“人”“地穴”“水”构成的会意，是一幅画，意为人效法水牛游泳。 |
| B．大家注意听，认真点！中国文字最早源于象形，这种“象形”其实就是一种画，如汉字中的“法”。 |
| C．大家好！古文中的“法”字是一幅画，它省掉了“水牛”，篆书承接金文，只做了构形上的调整。 |
| D．汉字“法”是一个象形字，是一幅画。几种象形“水牛”“人”“地穴”“水”，表示人们效法水牛在游泳。 |
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