高中历史戊戌变法的意义试题

对戊戌变法运动兴起原因的评述，不正确的是  

A．民族资本主义产生与发展是基础	B．民族危机加深是导火线
C．康梁的宣传发动是添加剂	D．西方政治学说的传入是主要原因

维新变法从一种思潮得以发展为一场政治运动，关键是         

A．维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势	B．维新派把维新变法与救亡图存结合起来
C．维新派拥有广泛的阶级基础	D．维新派争取到光绪帝的支持

“人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民
间疾苦，悉达天听。每日每署封章皆数十，……”这一现象主要反映出（　）

A．戊戌变法得到全国各阶层热烈响应	B．民族资产阶级参与政权的强烈愿望
C．君主专制统治已经不得人心	D．统治者的决策有了大量的依据

戊戌变法期间，一位西方外交官来到中国。此时，他能够
①到北京拜访中国外务部
②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂
③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 
④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守

A．①②③

B．②③

C．②③④

D．③④

戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了”。对此理解不正确的是（ ）

A．变法过程急于求成	B．变法内容贪大求全
C．变法不能推动社会进步	D．这是民族危机严重的反映

维新变法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行（ ）
 

A．君主专制

B．联邦制

C．共和制

D．君主立宪制

戊戌变法失败的最主要的客观原因是（ ）

A．袁世凯出卖维新派

B．光绪帝被囚禁

C．封建顽固势力非常强大

D．帝国主义的破坏

戊戌变法的历史意义不包括（ ）

A．形成了一批具备新意识的近代知识分子	B．革新了中国政治制度
C．激发了人们的爱国思想和民族意识	D．起到了思想解放，开创时代新风的作用

1898年，康有为等人组织保国会，其宗旨不包括（ ）

A．保国

B．保民

C．保种

D．保教

阅读下列材料，回答问题
材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为法，以日本明治之政为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。
……考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣议定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效原于此。 ——康有为《应诏统筹全局折》
材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上毅说，英国的政治制度符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，……日本在制宪工作中定下了基调是：“按普鲁士方式组成一个不想国会负责的内阁。”     ——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》
据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新”的理由（不得照抄原文），指出这份奏折在戊戌变法中的地位。
结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。

胡适评价19世纪末的梁启超为"革命第一大功臣，其功在革新开国制思想界"。这主要指的是梁启超宣传了                                                   （     ）

A．	民主科学，自由平等	B．	民主共和，主权在民
C．	托古改制，变革维新	D．	开设议院，变法图存

康有为等人发动的维新变法运动
A建立了君主立宪的政治制度     B首要目标是救亡图存
C废除了科举制度               D使中国人民获得了一些民主权利

19世纪是人类社会迅速向现代化迈进的重要阶段，埃及、日本、中国为了追赶现代化浪潮都先后进行过改革。请结合所学知识回答：
①19世纪埃及、日本与19世纪末的中国分别进行了哪些追赶现代化浪潮的改革？
②上述三国改革的最终结果有何差异？
③我国著名学者钱乘旦认为，东方许多社会发展相对落后的国家在多数情况下，现代化都是从模仿西方的技术开始的。试结合19世纪埃及和日本改革的相关史实说明这一观点。（4分)