高中生物

下列关于生物技术及育种的叙述,不正确的是

A.“太空种子”都能培育出高产、优质、高效的新品种
B.利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于细胞工程
C.通过基因工程育种可获得抗逆性强的新品种
D.花药离体培养得到的植株一般不能正常结实
  • 更新:2020-03-19
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下图是科学家利用供体生物DNA中的无限增殖调控基因,制备单克隆抗体的过程。下列相关叙述错误的是

A.经限制酶处理后的目的基因与载体的黏性末端相同
B.Ⅰ是经特定抗原免疫过的B淋巴细胞
C.此种制备单克隆抗体的方法涉及转基因及动物细胞融合技术
D.经检测和筛选后的Ⅱ,既能无限增殖又可分泌单克隆抗体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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GDNF是一种神经营养因子,对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体(如图1所示),并导入到大鼠神经干细胞中,用于干细胞基因治疗的研究。请回答:
          
(1)构建含GDNF基因的表达载体时,需选择图1中的            限制酶进行酶切。
(2)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接,连接产物经筛选得到的载体主要有3种:单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接(如图1所示)。为鉴定这3种连接方式,选择HpaⅠ酶和BamHⅠ酶对筛选得到的载体进行双酶切,并对酶切后的DNA片段进行电泳分析,结果如图2所示。图中第
泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。
(3)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后,为了检测GDNF基因是否成功表达,可用相应的         与提取的蛋白质杂交。当细胞培养的神经干细胞达到一定密度时产生接触抑制,换瓶后进行         培养以得到更多数量的细胞,用于神经干细胞移植治疗实验。
(4)对于神经干细胞可以来源于胚胎干细胞的诱导分化,胚胎干细胞来源于        ,在培养时可以只分裂不分化,但是通过诱导可以分化成各种不同的组织细胞,胚胎干细胞的这个特性称为      
(5)胚胎干细胞也可以来自于核移植的重组细胞,一般体细胞核移植要比胚胎细胞核移植难度大,原因是          ,而取自卵巢的卵母细胞需要培养到         期,才可进行核移植。

  • 更新:2020-03-19
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近日,中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药—青蒿素挽救了数百万人的生命。但是自然界青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性种植影响大。通过研究已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如下图实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生青蒿素合成所需的中间产物FPP(如下图虚线方框内所示)。请回答以下问题:

(1)根据图示代谢过程,科学家在设计培育能生产青蒿素的酵母菌细胞过程中,需要向酵母细胞中导入________、_________等基因。导入相关基因前,一般先用_______处理酵母细胞,使之由常态变为感受态。
(2)在FPP合成酶基因表达过程中,①是__________过程,需要___________酶催化,此酶在基因上结合的特定部位是_______。检测过程②是否成功一般可采用___________方法。
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍然很少,根据图解分析原因很可能是____________。

  • 更新:2020-03-19
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普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),能在纤维细胞中特异性表达,产生的β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解,棉纤维长度变短。为了培育新的棉花品种,科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体,利用农杆菌转化法导入棉花细胞,成功获得转基因棉花品种,具体过程如下。请分析回答:

(1)①和②过程中所用的限制性内切酶分是                     
(2)基因表达载体除了图示组成外,至少有           等(至少答两个)。
(3)③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正义基因表达载体获得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四种长度的DNA片段,则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是            
(4)④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中,整合到棉花细胞染色体DNA的区段是            ,转化后的细胞再通过              形成植物体。
(5)导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对,从而           (促进或抑制)基因的表达,其意义是                

  • 更新:2020-03-19
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土壤农杆菌能将自身Ti质粒的T-DNA整合到植物染色体DNA上,诱发植物形成肿瘤。T-DNA中含有植物生长素合成酶基因(S)和细胞分裂素合成酶基因(R),它们的表达与否能影响相应植物激素的含量,进而调节肿瘤组织的生长与分化。据图分析,下列正确的是(   )

A.当细胞分裂素与生长素的比值升高时,诱发肿瘤生根
B.清除肿瘤组织中的土壤农杆菌后,肿瘤不再生长与分化
C.图中肿瘤组织在不含细胞分裂素与生长素的培养基中不能生长
D.基因通过控制酶的合成控制代谢,进而控制肿瘤组织生长与分化
  • 更新:2020-03-19
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某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭病的遗传系谱。下列叙述错误的是(   )

A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B.II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲
C.II-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
D.II-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh
  • 更新:2020-03-19
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引发伦理问题的生物技术包括(   )
①克隆人②设计试管婴儿③基因身份证④转基因生物

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.④
  • 更新:2020-03-19
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在转基因生物或其产品研究过程中,必须遵循科学研究道德,其中不正确的是(   )

A.把重组DNA的转移仅限制在遗传上具有特定缺陷的生物上
B.对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在42℃便会死去的菌株
C.对外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质
D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止试验,并销毁重组生物
  • 更新:2020-03-19
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下图表示转基因动、植物的成功培育过程,有关叙述错误的是(   )

A.目的基因导入受体细胞A前,受体细胞要用Ca2+处理,使其处于感受态
B.①过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植
C.过程②要用到植物组织培养技术
D.可通过标记基因对受体细胞A、B进行筛选

  • 更新:2020-03-19
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科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是(   )

A.将重组质粒导入金茶花经常用显微注射的方法
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D.通过该方法获得抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因
  • 更新:2020-03-19
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蛋白质工程的基本流程是(   )
①蛋白质分子结构设计          ②DNA合成
③预期蛋白质功能              ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②
  • 更新:2020-03-19
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我国科学家发现控制水稻产量的基因OsSPL14,将其植入我国南方水稻后,其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是(   )

A.导入了OsSPL14基因的水稻有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B.该技术用到了三种工具酶:限制酶、DNA连接酶和载体
C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒,其产物必定是载体与OsSPL14基因形成的重组DNA分子
D.植物细胞作为受体细胞时,可用氯化钙处理
  • 更新:2020-03-19
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采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是(   )

A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍
B.将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵时可用钙离子处理
C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,RNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
  • 更新:2020-03-19
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在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是560个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是 (   )

A.440个 B.6160个 C.6600个 D.14080个
  • 更新:2020-03-19
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高中生物生物技术中的伦理问题试题