高中生物

下列有关实验变量的叙述,正确的是

A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量
B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,氯化钠浓度是因变量
C.探究光照强度对植物光合速率影响的实验中,CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量
D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度可以随便控制
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

右图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号的是

A.① B.② C.③ D.④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够促使淀粉酶水解的酶是

A.淀粉酶 B.脂肪酶 C.蛋白酶 D.麦芽糖酶
  • 更新:2020-03-19
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下列物质均能在细胞中被分解释放能量,其中能够直接给细胞生命活动提供能量的是

A.油脂 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.ATP
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在不损伤植物细胞内部结构的情况下,能去除细胞壁的物质是

A.蛋白酶 B.淀粉酶 C.盐酸 D.纤维素酶
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

某生物兴趣小组的同学欲对酶A催化作用的最适pH进行探究,请你根据所供材料进行实验设计。材料用具:试管、气体收集和测定装置、加热装置、温度计、新鲜酶A溶液、一定浓度的甲溶液(甲溶液能在酶A的催化下产生氧气),pH=l的盐酸溶液,pH=13的NaOH溶液,蒸馏水(答题时,对溶液的配制与加热方法和气体的收集与测定方法不作要求)。
(1)第一步:用pH=l的盐酸溶液、pH=13的NaOH 溶液、蒸馏水配制pH分别为2、4、            、10的溶液,依次放入编号为1到5的洁净试管中。
(2)第二步:五支试管中分别注入            的新鲜酶A溶液。
(3)第三步:分别向五支试管中注入              ,振荡,将试管置于适宜且相同温度的加热装置中加热,连接好实验装置。
(4)第四步:一定时间后分别测定1-5号试管中释放的氧气的体积。结果如下表所示:

(5)实验结论:酶A的最适pH在                     之间。
(6)有同学还想模仿上述实验设计思路,进一步探究酶A的更精确的最适pH,请问该同学该如何设计实验(简要写出实验设计思路即可)

  • 更新:2020-03-19
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在1-5号试管中分别加入2mol 0.5mol/L的过氧化氢溶液,再进行相应的实验,其结果如下表。根据上述实验,判断下列说法正确的是

A.能说明酶具有高效性的是3号和4号试管的实验
B.能说明酶具有专一性的是1号和4号试管的实验
C.3号和5号实验说明酶的催化效率受溶液酸度的影响
D.2号实验说明氧化铁可将过氧化氢氧化成氧气
  • 更新:2020-03-19
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细胞中的“能量通货”是

A.无机盐 B.甘油 C.水 D.ATP
  • 更新:2020-03-19
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下图可表示人体某细胞内的某种生化反应,有关叙述正确的是

A.甲和乙都是反应的底物
B.在此过程中,甲的形状不会发生改变
C.甲、乙、丙可能都不是蛋白质
D.该反应过程一定发生于细胞外
  • 更新:2020-03-19
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下列有关ATP的叙述,正确的是

A.人体细胞中合成ATP的场所主要是细胞溶胶
B.由一个腺嘌呤、一个核糖和三个磷酸基团组成
C.ATP具有三个高能磷酸键,断裂时可释放出能量
D.放能反应释放的能量都用于合成ATP
  • 更新:2020-03-19
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在下列三支试管中分别加入一些物质,甲试管:豆浆;乙试管:氨基酸溶液;丙试管:牛奶和蛋白酶。一段时间后,上述三支试管中加入双缩脲试剂振荡,将会出现紫色反应的是

A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲
  • 更新:2020-03-19
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下列关于线粒体和叶绿体的叙述,不正确的是

A.两者都含有细胞质基因,都能进行细胞质基因的复制和表达
B.两者都能产生ATP,但合成ATP的能量来源不同
C.两者都有双层膜结构,其化学反应与膜结构密切相关
D.需氧型生物的细胞都有线粒体,能进行光合作用的细胞都有叶绿体
  • 更新:2020-03-19
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科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3,这一因子主要抑制线粒体DNA的表达,从而减少细胞能量的产生,此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料,下列叙述错误的是

A.线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B.线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律
C.糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
D.线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
  • 更新:2020-03-19
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下列有关植物细胞中ATP的叙述,正确的是( )

A.能产生ATP的细胞器只有线粒体
B.ATP在细胞中含量很多才能满足生命活动的顺利进行
C.ATP与ADP的相互转化处于动态平衡中
D.远离腺苷A的高能磷酸键中的能量只来自化学能
  • 更新:2020-03-19
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目前,加酶洗衣粉已得到广泛使用,取代含磷洗衣粉,有利于生态环境保护。请回答下列有关酶的问题:

(1)酶的单体是             。图1体现酶具有           性,酶具有此特性的原因是与无机催化剂相比,酶降低              的效果更显著。
(2)现用含不同种类酶的洗衣粉进行实验(见表1),将污染物涂抹在布料上,然后用含不同酶的洗衣粉溶液在适宜温度下处理一段时间。
①该实验可用______________作为酶活性大小的观察指标。该实验的无关变量为            (至少写出两点)。
②该实验中                   分别构成两组对照实验。实验结果表明酶具有       性。
(3)某同学为探究A组洗衣粉中蛋白酶催化作用的最适温度,参照表1的实验材料及方法进行了有关实验,并把结果以下图中曲线图A、B表示。

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为__________。
②在0℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为           
③蛋白酶洗衣粉不能用于洗丝质及羊毛衣料,原因是____________。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物ATP在能量代谢中的作用的综合试题