下图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是
A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸
B．神经细胞吸收K+时，a催化的反应加快，c催化的反应被抑制
C．研究酶活性与温度关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料
D．图乙中温度m比n时酶活性低，此时更有利于酶的保存
下列有关酶的叙述，正确的是
| A．酶的合成一定需要核糖体，但不一定需要内质网和高尔基体 |
| B．酶只能作为化学反应的催化剂，不能作为底物 |
| C．酶分子在不同温度下的最适pH是相同的 |
| D．酶分子在催化反应完成后，立即被分解或转移 |
为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是
| A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 |
| B．测定胃蛋白酶催化蛋白质水解的最适温度 |
| C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 |
| D．观察根尖细胞有丝分裂实验中的解离过程 |
下列对实验的相关叙述，正确的是（ ）
| A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
| B．观察植物细胞的减数分裂，不可选用已开放的豌豆花的花药作为实验材料 |
| C．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物 |
| D．观察DNA和RNA在细胞中分布时，应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域 |
正常人体内的激素、酶、抗体和神经递质均具有特定的生物活性，这四类物质都是（ ）
| A．在发挥作用后还能保持活性 |
| B．在细胞内发挥作用 |
| C．由活细胞产生的，成分都是蛋白质 |
| D．与特定分子结合后起作用 |
图2中各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是（ ）
| A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 |
| B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 |
| C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的ATP最多 |
| D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 |
下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一组是
①酶是活细胞产生的
②酶都有消化功能
③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶
④酶具有专一性、高效性
⑤酶促反应与外界条件无关
⑥淀粉酶能促进淀粉水解
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④⑥ | D．①④⑥ |
下图表示细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系，其中酶分子上的变构位点与某种物质结合后能改变酶的空间结构。下列相关叙述错误的是 （ ）
| A．图1中，酶1所催化的反应属于合成反应 |
| B．酶1有两种底物且能与产物B结合，说明酶1不具有专一性 |
| C．酶1与产物B结合后无活性，可避免产物A过多 |
| D．酶1与产物B结合后无活性，说明酶的功能由其空间结构决定 |
下列有关酶和ATP的说法正确的是
| A．酶与无机催化剂都能加快化学反应速率，但二者的作用机理不同，酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能 |
| B．在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快酶促反应速率 |
| C．绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供 |
| D．人长时间剧烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖氧化分解时生成ATP的量与安静时相等 |
下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是（ ）
| A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2 |
| B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP |
| C．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATP |
| D．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应 |
某一不可逆化学反应（S→P+W）在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是（ ）
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（ ）
| A．酶的化学本质是蛋白质或RNA |
| B．脲酶能够将尿素分解成氨和CO2 |
| C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 |
| D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 |
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