高中语文

下列各项中翻译不恰当的一项是:()
A.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。   
晋文公、秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
B.越国以鄙远,君知其难也。                    
越国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的。
C.焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。          
您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢?邻邦的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。 
D.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
晋国有什么不满足的呢?现在它已把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢? 

  • 更新:2020-03-18
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下列各项中翻译不恰当的一项是:()

A.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
或者倾吐襟怀抱负,在一室之内交谈;或者借其外物寄托自己的情怀,自由放纵的生活。
B.况修短随化,终期于尽!
更何况人的一生长短取决于造化,而最终注定要消亡呢!
C.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
本来就知道把死和生混为一谈是虚诞的,把长寿与夭亡等量齐观是荒谬的
D.后之览者,亦将有感于斯文。

后来的读者,恐怕也将对这些诗文生发同样的感慨吧。

  • 更新:2020-03-18
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下列各项中翻译不恰当的一项是:()

A.小知不及大知,小年不及大年。
知识少的比不上知识多的,年寿短的比不上年寿长的。
B.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,其自视也亦若此矣。
所以那些才智足以胜任一官之职,品行可以与一乡的人比较,道德符合一个君主的要求而又能取得全国人信任的人,他们看待自己,也象小雀子这样自视很高。
C.至人无己,神人无功,圣人无名。
真实自然的人没有自我的偏见,神人没有要建立功业的偏见,圣人不求声名。
D.仰观宇宙之大,俯察晶类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

仰首可以观览浩大的宇宙,俯身可以考察众多的物类,纵目游赏,胸襟大开,极尽耳目视听的欢娱,真可以说是人生的一大乐事。

  • 更新:2020-03-18
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A.安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
哪里能让洁白的身体去接触污浊的外物?
B.沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。
沧浪水清啊,可以洗我的帽缨;沧浪水浊啊,可以洗我的双足。
C.是鸟也,海运则将徙于南冥。
这只鸟,海动时就将迁移而飞往南海。
D.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

天的深蓝色,是它真正的颜色呢?还是因为它太远而没有尽头以致看不清楚呢?

  • 更新:2020-03-18
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A.亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。
也是想探求天道与人事之间的关系,通晓古今变化的规律,成为一家之言。
B.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。
世上全都肮脏只有我干净,个个都醉了唯独我清醒,因此放逐了我。
C.世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?
既然世上的人都肮脏龌龊,您为什么不也使那泥水弄得更浑浊而推波助澜?
D.新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

刚洗头的人一定要弹去帽子上的尘土,刚洗澡的人一定要抖净衣服上的泥灰。

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A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。
人总有一死,有的人死得比泰山还重,有的人却比鸿毛还轻,因为他们所追求的不同。
B.由此言之,勇怯,势也;强弱,形也。
由此说来,勇怯强弱都是形势所造成的。
C.古人所以重施刑于大夫者,殆为此也。
古人之所以不轻易对大夫施刑,大概就是这个缘故。
D.古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。

古时候富贵而名字磨灭不传的人,多得数不清,只有那些卓异而非常特别的人才被称颂。

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A.先是,庭中通南北为一。
在这以前,庭院南北相通成为一体。
B.吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么整天默默地呆在这里,真像个女孩子呀?
C.轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
项脊轩一共遭过四次火灾,能够不被焚毁,最终是有神灵在保护着吧
D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。

庭院中有一株枇杷树,是我妻子去世那年亲手种植的,现在已经像伞盖一样高高耸立了。

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A.北海虽赊,扶摇可接。东隅已逝,桑榆非晚。
北海虽然十分遥远,乘船还是能到达,早晨虽然已经过去,而珍惜黄昏却为时不晚。
B.初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃。如波涛夜惊,风雨骤至。
这声音初听时淅淅沥沥,潇潇飒飒,忽然变得汹涌澎湃,像是夜间波涛突起,风雨骤然而至。
C.星月皎洁,明河在天,四无人声,声在树间。
月色皎皎,星空灿烂,浩瀚银河,高悬中天。四下里并没有人声,那声音来自树林中间。
D.丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦。

秋风未起时,绿草如毯,丰美繁茂,树木葱茏,令人神怡。

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A.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
一只银瓶突然爆破,水浆奔出,骤然杀出一队铁骑,刀枪轰鸣。曲子弹完了,收回拨子从弦索中间划过,四根弦发出同一个声音,好象撕裂绸帛。
B.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
闷闷地喝醉了,凄凄惨惨地将要分别,将分别的时候,茫茫的江水里沉浸着明月。忽然听见水面上飘来琵琶的声音。主人忘记了回去,客人也不肯起身。
C.云销雨霁,,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
正值雨过天睛,虹消云散,阳光和煦,落霞与孤雁一起飞翔,秋水和长天连成一片。
D.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

年纪虽然老了,但志气应当更加旺盛,怎能在白头时改变心志?虽然贫穷,但节操应当更加坚定,决不能抛弃自己的凌云壮志。

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A.泚反,太尉终,吏以告泚,泚取视,其故封识具存。
朱泚谋反以后,太尉被杀,官吏将“栖木梁上”之事告诉了朱泚,朱泚叫人将大绫取下来一看,只见原来封条上的标志都还保存着。
B.三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,珊珊可爱。
每月十五的夜晚,明月悬,映照半边墙,桂影疏密、交杂错落,微风吹拂,花影轻摇,真是美丽可爱极了。
C.吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。
我的妻子嫁到我家,经常来到轩中,问我一些古代的事,有时伏在(靠着)桌案上写字。
D.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私欲。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

粗弦嘈嘈,好象是急风骤雨,细弦切切,好象是儿女私语。嘈嘈切切,错杂成一片,大珠小珠,落满了玉盘

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A.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
不懂得书中的文句,就从师学习;疑难问题得不到解释,却不向老师请教,小学学习了,大学反而丢弃,我看不出他们明白道理的地方。
B.巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
巫医乐师和各种工匠这些人,君子们不屑一提,现在他们的见识竟反而赶不上(这些人),真是令人奇怪啊!
C.公诚以都虞候命某者,能为公已乱,使公之人不得害。
您假如任命我担任都虞候,我能替您制止骚乱,使您的百姓不受侵害。”
(此处“人”为柳宗元避讳的说法)
D.太尉列卒取十七人,皆断头注槊上,植市门外。晞一营大噪,尽甲。

太尉布置士兵逮捕了这十七人,把他们的头都砍下来挂在长矛上,竖立在城门外。郭晞全营士兵大肆喧哗,全部披上铠甲。

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A.会盟而谋弱秦
(他们便)聚在一起订立盟约来谋划削弱秦国(的势力)。
B.追亡逐北
追逐逃亡的军队.
C.信臣精卒陈利兵而谁何
用忠诚的臣子,带领精锐的士兵,陈列着锐利的武器,而谁知道为什么
D.斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.

他们砍伐树木作为武器,举起竹竿作为旗帜,天下人像浮云一样聚集起来响应(他们的号召),(大家)担着粮食像影子那样跟着(他们起来造反).

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A.之二虫又何知?
这两只小动物又知道什么呢?
B.彼且奚适也?
它将要去哪里呢?
C.外连衡而斗诸侯
对外采取连衡的策略来打击诸侯.
D.于是秦人拱手而取西河之外.

这样一来,秦国就毫不费力地取得了黄河以西(的大片土地).

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A.怒而飞,其翼若垂天之云。
振翅奋飞,它的翅膀就好像天边垂下的云彩。
B.去以六月息者也。
离开在六月停息。
C.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
天色深蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天高地远而看不到它的尽头呢?
D.奚以之九万里而南为?

哪里用得着飞上九万里高空然后再朝南飞呢?

  • 更新:2020-03-18
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A.然而不王者,未之有也。
这样但是还不能够称王的,从来没有过这种事。
B.无乃尔是过与?
  这恐怕应该责备你吧?
C.何以伐为?
凭什么要攻打他呢?
D.且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?

  况且你的话错了,老虎和犀牛从笼子里跑出来,龟甲、宝玉在匣子里毁坏,这是谁的过错呢?

  • 更新:2020-03-18
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高中语文表达简明、连贯、得体试题