下列各项中翻译不恰当的一项是：（）A．会盟而谋弱秦(他们便)

下列各项中翻译不恰当的一项是：（）

A．会盟而谋弱秦
(他们便)聚在一起订立盟约来谋划削弱秦国(的势力)。

B．追亡逐北
追逐逃亡的军队.

C．信臣精卒陈利兵而谁何
用忠诚的臣子,带领精锐的士兵,陈列着锐利的武器,而谁知道为什么

D．斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.

他们砍伐树木作为武器,举起竹竿作为旗帜,天下人像浮云一样聚集起来响应(他们的号召),(大家)担着粮食像影子那样跟着(他们起来造反).

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．下列划线熟语不正确的一项是：

A．江泽民同志的讲话，高屋建瓴，总揽全局。具有鲜明的时代特征，体现了党对广大师生的深切关乎和热切期盼。

B．今年世乒赛和苏迪曼杯赛都在中国举行，这真是件大快人心的好事。

C．这篇作文写得很好，似行云流水，自然流畅。

D．李春山是一村之长，大权在手，在梨儿园能翻手为云，覆手为雨，万一走漏消息，让他知道了可不行。

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．下列划线熟语使用正确的一项是：

A．围绕着“减负”问题，同学们积极发言，各抒己见，真是气氛热烈，蒸蒸日上。

B．夜幕降临，商业街上的霓虹灯闪烁着变幻莫测的光芒。

C．“诗仙”李白与“诗圣”杜甫，他们的作品风格迥异，真是判若云泥。

D．假如我们没有建成这么多水利工程，遇到如此严重的洪水，那后果简直不可思议。

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．下列划线熟语使用正确的一项是：

A．我只关心我的教育工作，至于人际关系，我确是无所用心，一窍不通。

B．辩论会上，辩手们纵横捭阖、广开言路，既表现出严密深刻的思维，又显示了丰厚的文化底蕴。

C．老师这几年对同学们耳提面命，悉心教诲，大家都很感动。

D．现在的译文没有一个标准，一个译者译成一个样子，叫读者莫衷一是。

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．下列划线熟语使用正确的一项是：

A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。

B．西方诗歌很难译得形神兼备，理性上我一贯赞同忠实，然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

C．今年，我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任老师苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，更要努力学习。”

D．我们的各级官员要牢记，万勿因为一念之差而踏上贪官污吏的贼船，因为一旦上去后就只能与他们同舟共济了。

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．下列划线熟语使用正确的一项是：

A．俄罗斯专家建议，目前的当务之急是查找制造白色粉末的来源，而不是盲目的去围堵浩如烟海的各种邮件。

B．身处高三的我们踌躇满志，意气昂扬，为了自己的理想，为了父母亲人的期待而做着不懈的努力。

C．2005年秋季开始，普通高中语文课本因课程改革的要求而改头换面，将有人教版、苏教版、鲁教版等多种教材供选用。

D．有的部门或是人浮于事，或是人在其位不谋其政，这些地方不减员、不裁编行吗？

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