材料一：在3月9日晚全国“两会”新闻中心举行的网络访谈中，国家邮政局市场监管司副司长刘良一爆料：由于快递业务的便捷，眼下，高校学生把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回来，成了邮政的一种新业务。
材料二：有关数据显示，2014年高校毕业生规模为727万人，高校毕业生就业压力进一步增大，今年也被称作“最难就业年”。
（1）结合所学知识，请简要评析材料一及漫画中高校学生的行为。
（2）针对材料二反映的问题，作为中学生你现在应做哪些准备？(4分)
材料一：从秋到冬，在2012年岁末的中国上空，飘荡着一个温暖的词汇：梦想。展望今年，前望未来，我们每个人都有自己的小梦想。亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。
材料二：2012年11月29日，新任总书记习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论‘中国梦’，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”
材料三：“空谈误国，实干兴邦”、“改革不停顿、开放不止步”、“改革是中国发展最大的红利”、“万事民为先”、“接地气才能有底气”……新一代中央领导集体发出的“好声音”让我们对未来充满信心。
（1）到中国共产党成立100年时和新中国成立100年时，我国各族人民的“梦想”分别是什么？
（2）“要把蓝图变为现实，还有很长的路要走”，我们要增强忧患意识。制约我们实现“中国梦”的因素有哪些？
（3）为了实现习总书记提出的“中国梦”，我们青少年应该如何做到“实干兴邦”？
材料一：随着我国经济社会不断发展，我国的基本经济制度发挥了巨大的作用，人们的收入水平不断提高，消费水平和消费观念发生了极大的变化。
材料二：近年来，高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场，学生消费占据七成左右；不少中学生每月零用钱在300元以上，一部分学生只重视物质，不重视自我修养，甚至在年轻人中出现了“月光族”、“啃老族”。
结合上述两个材料，回答下列问题：
（1）我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?它的确立是由什么决定的?(4分)
（2）某班开展“学会合理消费”主题班会活动，请为此设计一条宣传标语。(2分)
（3）中学生开展合理消费宣传活动，可以采取哪些活动形式?(至少2个)(2分)
（4）针对合理消费，结合教材知识，提出自己的合理化建议。(4分)
俄国作家列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”这句话说明（ ）
①人生需要理想
②每个人心中都有自己的理想
③有了理想就能获得成功
④理想对人的行为有导向、驱动和调控作用
| A．①③ | B．②③ |
| C．①④ | D．②④ |
“光盘行动”（指就餐时吃光盘子里的食物，吃不完的饭菜打包带走）一经发起，就得到了人们的积极响应。这一行动（ ）
① 有利于引导消费者合理消费，不铺张浪费
②有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚
③不符合低碳、环保理念
④有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①③④ |
“光盘行动，拒绝中国式‘剩宴’”。为响应中央厉行节约号召，“光盘”行动在全国范围展开。行动倡议市民在饭店就餐吃光盘中的食品，就餐后打包剩饭，“光盘”离开。下列对此认识正确的是
①“光盘”行动旨在打击盗版，保护知识产权
②“光盘行动体现了合理消费理念”
③它能节约资源，保护环境
④搞好“光盘”行动，就能建设美丽中国，实现“中国梦”
| A．①③ | B．②③ | C．②③④ | D．①②③④ |
2013年6月18日，中共中央决定从用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”。
（1）开展党的群众路线教育实践活动的目的有哪些？（两方面即可，4分）
（2）“四风”在我们学生身上有哪些具体体现？
（3）作为中学生，我们应如何响应党的群众路线教育实践活动？（两方面即可，4分）
“舌尖上的浪费”现象引起社会普遍关注。为此，北京市一家民间公益组织推行了“光
盘行动”（指就餐时吃光盘子里的食物，吃不完的饭菜打包带走）。这一行动（ ）
①有利于引导消费者合理消费，从根本上杜绝铺张浪费
②符合低碳、环保理念
③有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚
④有利于弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
| A．①③④ | B．①②④ |
| C．②③④ | D．①②③ |
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”毛泽东同志少年时代写下的这首诗以及后来他一生的经历告诉我们
| A．人生不能没有理想 |
| B．人生的价值在于成名 |
| C．人的一生离不开青山 |
| D．人只要执著追求，任何理想都能实现 |
材料一：2012年11月29日，中共中央总书记习近平在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时发表重要讲话：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
材料二：总书记习近平在谈到中国梦时，向全党提出了三个“必须牢记”：
——回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。
——审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。
——展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
材料三：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想……实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”正是亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。
(1)“中国梦”的本质内涵是什么？
(2)三个“必须牢记”，分别体现了我们学过的哪些观点?
(3)实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，请问“中国道路、中国精神、中国力量”分别指什么？
(4)正是亿万个你我的小梦想，汇聚成国家的大梦想，民族的大梦想。请你谈谈“个人梦”与 “中国梦”之间有着怎样的联系？(3分)
（5）作为初三毕业生，正式追逐梦想的时候，如何才能实现自己的梦想？
下列中学生的消费行为合理的是（ ）
①肖乐把零花钱大多用来购买中外名著
②小梅每天不吃早点，省下钱来买MP4
③小虎购买食品时，注意查看是否有绿色标志
④晓红喜欢买流行的东西，不管实用不实用
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
有人说：要整治“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”，就要弘扬艰苦奋斗这个“传家宝”；也有人说我们今天生活水平提高了，不需要艰苦奋斗。谈谈你的认识。
当今是一个信息化、经济全球化时代，这不仅要求学生学好传统科目，按照“美国劳动力技能新委员会”的看法，还要求孩子们拥有“21世纪的技能”。这些技能包括
①具有创新精神 ②具备团队精神
③具备终身学习的能力 ④具备良好的心理素质
| A．①②③④ | B．②③ | C．①② | D．②④ |
漫画中是学生以“光盘”而自豪是因为“光盘行动”
①继承了勤俭节约的中华民族的传统美德
② 符合低碳、环保的理念
③ 有利于形成爱惜粮食、珍惜资源的社会风尚
④减轻了食堂工人的工作负担
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③④ | D．①②③④ |
材料一 2013年1月，中共中央总书记、中央军委主席习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求厉行节约、反对浪费。
材料二 据有关统计，中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值2000亿元，可以解决2亿人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。
材料三 有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！2013年1月，由北京市一民间公益组织发起的“光盘行动”越来越得到更多人的响应。（所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物）。
你所在的学校要举行一次以“拒绝餐桌浪费”为主题的宣传活动，请你积极参与并完成以下任务：
（1）请为活动设计一条宣传标语。
（2）请你评析“光盘行动”。
（3）联系实际，围绕“拒绝餐桌浪费”写一篇宣传稿，列出应涉及的政治观点即可。
粤公网安备 44130202000953号
