2013年6月18日，中共中央决定从用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”。
（1）开展党的群众路线教育实践活动的目的有哪些？（两方面即可，4分）
（2）“四风”在我们学生身上有哪些具体体现？
（3）作为中学生，我们应如何响应党的群众路线教育实践活动？（两方面即可，4分）
第四届全国道德模范吴恒忠，重庆市潼南县花岩镇龙怀村村民。2003年，儿子车祸去世后，留下了一个4岁的孩子和19万元的债务。忍着老年丧子之痛，上山开荒种粮，日夜辛劳，节衣缩食，替子还债15万余元。由于常年劳累，虽然落下一身病，但他仍在实现着自己的诺言。
运用所学知识，说说你如何看待吴恒忠老人的行为？
某初级中学九年级⑴班成立专门小组，开展“家乡发展我关注”的主题探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
【学会分析】第一小组同学通过上网、看报纸，获得了以下信息——
过去的一年，在市委、市政府的正确领导下，我市在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也要清醒地看到，我市城市基础设施建设欠账较多、农业现代化基础薄弱、改善民生的任务还很艰巨、机关作风不实等现象依然存在，应引起我们高度重视。
（1）上述信息是如何体现我国目前社会发展状况的？
【学会制表】第二小组同学通过走访市统计局了解到下面一组数据——
2012年是我市继续抢抓机遇、克难求进，推动经济社会又好又快发展取得较好成绩的一年。全市实现地区生产总值3120亿元，比上年增长12．7%；城镇居民人均可支配收入21941元，比上年增长13．0%；农民人均纯收入11898元，比上年增长13．2%。
（2）请你以“2012年盐城市经济发展情况统计表”为标题，将上述有关数据信息绘制成一张表格。（温馨提示：请用尺、铅笔绘表格）
（3）请你谈谈对这次探究活动目的的认识。
材料：2013年在我市的发展史注定是不平凡的一年。盐城市创建国家级卫生城市进入了关键的冲刺阶段，在市委市政府的领导下，城区面貌焕然一新，但还有一些区域不尽如意。
图一：盐城市区面貌焕然一新 图二：创卫工作中的卫生死角
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴结合上述材料和图片，请用简短的话概括我市当前的创卫现状。
⑵为了配合创卫工作的深入进行，我校九年级（1）班准备进行相关的公益活动，请你为他们选择2种具体的活动方式。
⑶为了实现我市2014年建成国家级卫生城市的总目标，你认为市政府应从哪些方面努力？
⑷作为盐城市的一名中学生，你在创卫工作中应如何做？
江苏省2013年的部分举措解读科学发展：
| 举 措 |
具 体 要 求 |
解 读 |
| 打造区域增长 |
加快促进太湖生态经济区“龙头昂起”，大力推进中央苏区振兴发展，积极支持苏北苏南“两翼齐飞”。 |
（1）这样做的原因是： |
| 发展社会事业 |
坚持优先发展教育。推动文化繁荣发展。加强和创新社会管理。建立健全维护群众权益机制，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道。 |
（2）这一措施有利于： |
| 推进民生工程 |
促进就业和创业。完善社会保障体系。推进保障性安居工程建设。加大扶贫攻坚力度。 |
（3）这表明： |
| （4）综合上述举措，谈谈你对科学发展观的全面理解： |
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