据统计，某班平时每个学生每月使用的零花钱在80元左右。这些钱主要是用来购买零食、小饰品、互送礼物、开生日Party、购买Vcd、上网、郊游等娱乐活动上。作为中学生，消费时要（ ）
| A．理性消费，避免盲从 | B．适度消费，勤俭节约 |
| C．注重精神消费，提升消费品位 | D．只注重物质消费，扩大内需 |
只要看看国家最高科技奖、国家发明一等奖、国家科技进步一等奖获得者的研究历程，就不难发现，他们都是在用10年、20年、30年甚至毕其一生，围绕某个领域深入研究。瞄准目标后，他们大都需要耐得住寂寞、经得起挫折，尤其是时间的残酷考验。这告诉我们（ ）
A.目标的实现需要发扬艰苦奋斗精神
B.在成才过程中个人的努力和社会实践起决定性作用
C.成功的关键在于确立奋斗目标
2013年4月28日，习近平总书记指出，劳动是财富的源泉。人世间的美好理想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们（ ）
| A．尊重劳动，热爱劳动 | B．劳动很光荣，但也很辛苦 |
| C．积极实践，辛勤劳动 | D．劳动是成功的唯一条件 |
爸爸妈妈在饭店为小华过生日，点了许多小华喜欢吃的菜。临走时，小华要求打包带走，爸爸妈妈笑着同意了。小华的行为
| A．太小气，让人看不起 | B．现在生活好了，根本不必要 |
| C．体现了勤俭节约的美德 | D．有利于高尚品德的形成 |
90后被认为是特立独行的一代。他们对待工作比较“挑剔”，择业中不愿“被安排”，更加注重个人兴趣，注重个人职业规划，敢说敢做，乐观积极，个性鲜明。对此认识正确的是
| A．在选择职业的时候，我们要弱化自己的缺点，视而不见从 |
| B．在选择职业的时候，我们需要考虑自己的兴趣爱好、优势优点 |
| C．在选择职业的时候，我们不需要考虑社会和国家的需要 |
| D．在选择职业的时候，我们需要正视自身差别，理性选择 |
随着经济的发展，生活条件的改善，校园里的一些学生出现了相互攀比摆阔；超前消费的现象，吃饭要进星级饭店；穿戴要进口名牌。对此，有关专家指出：社会需要一个双向的“希望工程”，既要让穷困孩子能上学，又要让家庭富裕的孩子吃一些苦。这是因为（ ）
| A．艰苦奋斗就是指在生活中艰苦朴素，节衣缩食 |
| B．培养艰苦奋斗的精神要从日常生活中的小事做起 |
| C．艰苦奋斗是创造出物质文明和精神文明的巨大动力 |
| D．艰苦奋斗是实现各民族人民共同理想的根本途径和保证 |
纪念辛亥革命100周年大会于10月9日上午在北京人民大会堂隆重举行。会上，全国人大副委员长周铁农发表讲话，希望大家铭记孙中山先生的教诲，以振兴中华为己任，争取国家和平统一，共谋民族复兴大业。中学生是民族的未来和希望，应该
| A．学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神 |
| B．胸怀天下，立志成才，报效祖国 |
| C．坚决维护祖国统一，同损害国家与民族利益的行为作斗争 |
| D．埋头读书，专心学习，国家时政离我很远，无关紧要 |
21岁的南阳女孩王聪聪，从2012年从1月2日出发到1月9日，8天时间，她从敦煌到郑州，一路搭顺风车、做沙发客，回家路总共只花了6元钱；2011年12月22日《长江日报》报道了一个“睡沙发”只身游24国的宜昌女孩易融的故事，2年，花费不到3万元，只身游历24个国家，住进150多个异域家庭，还结交了很多不同国度的朋友。这是回家路上的一抹暖色，这是成长路上的一项作业。这段材料告诉我们，在成长的道路上，我们应该【 】
| A．学会理财，适度消费 |
| B．艰苦奋斗，持之以恒 |
| C．讲文明，懂礼仪，善交益友 |
| D．能说会道，学会套近乎，拉关系 |
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