下列关于竞争与合作的说法,正确的是
| A．为了取胜,可以在竞争中不择手段 |
| B．竞争与合作是相互依存,相互促进的 |
| C．合作比竞争更重要,我们要培养合作意识 |
| D．竞争的目的是超越对手,共同进步 |
美国商界有句名言：“如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。”这句话告诉我们
| A．竞争失败必然带来合作 |
| B．竞争就是小鱼吃大鱼 |
| C．向对方学习能提高自己的竞争力 |
| D．合作是竞争的重要手段 |
龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最后龟兔同时到达了终点。这一新传说明
| A．竞争才是目的 | B．合作无需竞争 | C．在竞争中合作 | D．合作定能双赢 |
正确参与竞争必须做到
①树立正确的竞争观念，敢于参与竞争，“相信我能行”
②正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁
③审时度势、扬长避短
④采取一切手段
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
进入初三，同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子，发挥“1＋1﹥2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1＋1﹥2”的效应，要求全班同学
①树立正确的合作竞争意识
②团结协作，互相促进，共同进步
③只对自己负责，各取所需
④在合作中竞争，在竞争中合作
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
近年来，微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头，聚集众人的微小力量，有钱出钱，有力出力，最终实现大家的梦想。微创业，就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明
| A．合作是事业成功的土壤 |
| B．合作比竞争更有利于事业成功 |
| C．当前形势下，个人无法单独创业成功 |
| D．艰苦创业是当代人特有的精神品质 |
下面漫画《安能辨我是雄雌》给我们的启示是（ ）
| A．合作能放大集体的力量 |
| B．要正确掌握合作的方法 |
| C．要树立正确的竞争观念 |
| D．竞争中要学会扬长避短 |
传说狮子和熊去打猎，敏锐的狮子发现了鹿，熊提出了前后夹击的策略，最终将鹿击昏在地。这时的狮子和熊都觉得自己的功劳最大，为多分鹿肉，打得不可开交。醒来后的小鹿见状，一溜烟逃走了，留下了伤痕累累的狮子和熊。寓言故事告诉我们，合作需要（ ）
| A．合理分工、科学计划 | B．有效指挥、相互配合 |
| C．承担责任、履行义务 | D．公平公正、合作共享 |
“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这一名言说明合作
| A．可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源 |
| B．可以使人们相互依存，相互促进，增强团结 |
| C．可以互惠互利，共享成果 |
| D．可以集思广益，优势互补，激励创新 |
小明和小兰是学习的竞争对手，但是他俩的学习资料却“资源共享”，因为她俩懂得
| A．竞争的结果是优胜劣汰 |
| B．合作比竞争重要 |
| C．合作离不开竞争，有竞争才有合作 |
| D．合作中有竞争，竞争中也需要合作 |
2014年5月21日，国家主席习近平在亚洲相互协作与信任措施会议第四次峰会上提出，我们要不断扩大合作领域、创新合作方式，以合作谋和平、以合作促安全。这是因为
①合作有助于事业的成功
②合作是一种力量，也是一笔财富
③只要合作就能确保亚洲地区的安全
④合作是亚洲各国经济发展的决定性因素
| A．①② | B．②④ | C．①②③ | D．①②④ |
“一花独放不是春 ，百花齐放春满园”说明的道理是
| A．只有有了竞争才有合作 |
| B．竞争对手是相互排斥的 |
| C．竞争与合作是相互依存的两个方面 |
| D．竞争的目的在于展现自我 |
欧盟已连续十年保持中国第一大贸易伙伴地位。中欧每天贸易额达15亿美元，巨大的贸易往来让双方利益交织，一荣俱荣。这表明合作（ ）
①促进互利共赢 ②意味着取消竞争
③是共享的基础 ④推动经济社会发展
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
某校九年级（1）班学生开展公民教育实践活动，部分学生在活动中积极作为，而部分学生则消极应付，最后该项目在全市公民教育实践项目中被评为一等奖，项目所有学生都享受这一荣誉。你想对消极应付的同学说，合作需要（ ）
| A．科学计划，公平受益 | B．有效指挥，相互配合 |
| C．承担责任，履行义务 | D．相互沟通，求同存异 |
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